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教學(xué)科研

藥學(xué)系2015年度人才培養(yǎng)質(zhì)量報告

作者: 來源: 發(fā)布時間:2015年12月24日 點擊數(shù):1,389 字號:【

藥學(xué)系

一、藥學(xué)系概況

藥學(xué)系成立于2011年4月,現(xiàn)開設(shè)藥學(xué)和中藥兩個專業(yè)。藥學(xué)專業(yè)于2011年9月招生,現(xiàn)有學(xué)生342人。中藥專業(yè)于2013年9月招生,現(xiàn)有學(xué)生109人。藥學(xué)系現(xiàn)有各類教師55人,其中校內(nèi)專任教師44人,校外兼職教師10人,校外兼課教師1人;副高級以上職稱6人,中級以上職稱22人,工程師2名,碩士研究生4名,雙師素質(zhì)教師6名。藥學(xué)系建有藥學(xué)實訓(xùn)室、藥用植物標本室、中藥真?zhèn)舞b定室、藥學(xué)專業(yè)實訓(xùn)室、生理藥理實驗室等校內(nèi)實驗、實訓(xùn)基地,基本能夠滿足藥學(xué)專業(yè)實訓(xùn)要求。

二、辦學(xué)成效

(一)專業(yè)建設(shè)

藥學(xué)系現(xiàn)開設(shè)藥學(xué)和中藥兩個專業(yè),藥學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)在藥物研究與開發(fā)、生產(chǎn)、檢驗、流通、使用和管理等領(lǐng)域從事藥物設(shè)計、合成、藥理實驗與評價、藥物制劑與劑型制備、藥物分析檢驗、質(zhì)量鑒定、藥房調(diào)制劑以及臨床合理用藥等方面工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。中藥專業(yè)主要培養(yǎng)在各級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、藥品檢驗機構(gòu)、藥品生產(chǎn)企業(yè)和藥品流通領(lǐng)域從事中藥質(zhì)量檢驗、炮制、制劑、管理、開發(fā)、臨床合理用藥指導(dǎo)、中藥或相關(guān)產(chǎn)品市場調(diào)查、藥品臨床推廣、中成藥生產(chǎn)等工作的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

經(jīng)多年努力,藥學(xué)系已建成以藥學(xué)專業(yè)為引領(lǐng),帶動中藥專業(yè)協(xié)同發(fā)展的專業(yè)發(fā)展模式。經(jīng)深入調(diào)研人才需求狀況發(fā)現(xiàn),藥學(xué)在各大經(jīng)濟領(lǐng)域可以說是發(fā)展最快的門類之一,醫(yī)藥公司的年經(jīng)濟效益增長率已經(jīng)高于國家的經(jīng)濟增長速度。并且,由于它關(guān)系著每個人的健康,越來越受到國家和社會的重視。我國的藥學(xué)事業(yè)近幾年的發(fā)展也是非常迅猛的,但在專業(yè)人才方面有稀缺,這表明藥學(xué)和中藥專業(yè)有很廣闊的發(fā)展前景。

(二)師資隊伍建設(shè)

藥學(xué)專業(yè)現(xiàn)有校內(nèi)專任教師43名,校內(nèi)兼課教師1人,校外兼職教師10人,校外兼課教師1人。其中副高級以上職稱6名,中級以上職稱22人,工程師2名,碩士研究生4名,雙師素質(zhì)教師6名。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及系部非常重視教師培訓(xùn)進修,多次選派教師參加各類短、長期培訓(xùn)。2015年4月派教師楊建美、王建強赴北京參加2015年職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫網(wǎng)上申請系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn);2015年10月選派輔導(dǎo)員楊建美赴湖南湘潭大學(xué)參加全國高校輔導(dǎo)員培訓(xùn)班;除此之外還利用寒暑假時間安排部分專業(yè)實訓(xùn)教師赴泰康制藥公司、武威市藥檢所、德生堂醫(yī)藥連鎖有限公司參加實踐培訓(xùn)等。

(三)實踐教學(xué)條件

藥學(xué)系十分重視實踐教學(xué)條件建設(shè),現(xiàn)建有藥學(xué)專業(yè)實訓(xùn)室、藥理生理實驗室、藥劑實訓(xùn)室、藥用植物標本室和中藥真?zhèn)舞b定室等。藥劑實訓(xùn)室配備有單沖壓片機、小型膠囊填充劑、小型制粒機、包衣機、超微粉碎機、均漿機、可傾式濃縮鍋、V型混合機、栓劑模具等制劑設(shè)備。藥學(xué)專業(yè)實訓(xùn)室配備有智能溶出度測定儀、智能硬度儀、脆碎度測定儀、智能崩解儀、顯微熔點測定儀、阿貝折光儀、pH計、古柴法測砷裝置、韋氏比重稱、旋光儀、高速離心機、馬弗爐、抽濾循環(huán)水真空泵恒溫鼓風(fēng)干燥箱等。藥用植物標本室全草標本3750份,浸制標本65份,盒裝標本200份。中藥真?zhèn)舞b定室有全草標本673份、樹脂標本14份、動物標本1份、礦物標本8份、藻菌標本90份、其他標本15份。校內(nèi)實驗實訓(xùn)教學(xué)儀器設(shè)備配套齊全,數(shù)量充足,可以滿足該專業(yè)實踐教學(xué)需要,實驗實訓(xùn)項目開出率100%。

     藥學(xué)系建立了“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,已與武威市人民醫(yī)院、涼州醫(yī)院、武威市中醫(yī)院、涼州區(qū)中醫(yī)院、武威腫瘤醫(yī)院、武威市第二人民醫(yī)院、武威市第三人民醫(yī)院、中國人民解放軍第十醫(yī)院、泰康制藥、德生堂醫(yī)藥連鎖銷售有限公司、蘭州惠仁堂藥業(yè)連鎖有限責(zé)任公司等簽訂校企合作協(xié)議,接收我系藥學(xué)和中藥專業(yè)學(xué)生實習(xí)。

三、人才培養(yǎng)

(一)人才培養(yǎng)模式改革

藥學(xué)系在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上,對藥學(xué)和中藥兩個專業(yè)的培養(yǎng)內(nèi)容、培養(yǎng)定位、課程體系進行討論并做了適當(dāng)調(diào)整。自2014級開始,藥學(xué)班和中藥班啟用新的“2+1”人才培養(yǎng)方案。

藥學(xué)系實施“校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式。緊緊圍繞社會需求,以著力提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標,不斷加強藥學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)地位,重點建設(shè)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展緊密聯(lián)系的、有地域特色的中藥專業(yè),切實增強科學(xué)研究對專業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)和提高人才質(zhì)量的引領(lǐng)和支撐作用。

(二)課程標準制定

藥學(xué)系積極進行課程體系建設(shè),與實習(xí)企業(yè)合作,開發(fā)教學(xué)內(nèi)容與崗位需求相融合、單元教學(xué)程序與實際生產(chǎn)過程相融合的課程體系,實施課程模式改革與優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)。同時加強課程體系研究,打破傳統(tǒng)學(xué)科體系,按照能力素質(zhì)培養(yǎng)目標重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu),建立模塊化課程體系,以課程開發(fā)、教學(xué)方法改革,推進課程建設(shè)與改革。完成了藥學(xué)專業(yè)所有專業(yè)課的新課程標準的制度。

(三)教材建設(shè)

我系一直重視教材建設(shè)工作,在選訂教材時優(yōu)先選擇在教學(xué)使用中效果良好的優(yōu)秀教材和在國內(nèi)處于領(lǐng)先水平的教材,積極淘汰一些落后過時的教材。除此之外,藥學(xué)系還積極修訂了各課程的實訓(xùn)內(nèi)容,編制配套《課程(實驗)教學(xué)大綱》、實踐環(huán)節(jié)(實習(xí)、實訓(xùn)、課設(shè)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計)、《實踐教學(xué)大綱》,《實踐指導(dǎo)書》。

總之,本年度藥學(xué)系圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了可喜成績。這些成績的取得,得益于系部全體教職員工、學(xué)生分會和全體同學(xué)們的共同努力,得益于學(xué)院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于在各行政處室和兄弟系部的大力支持。當(dāng)然,我們也清楚地意識到,藥學(xué)系的專業(yè)建設(shè)和科研工作等都還存在許多不足之處,我們會努力改進,不斷完善、不斷進取。我們堅信,在全體師生的共同努力下,今后的工作會做得更好!

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