現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)系進(jìn)行“2016屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯”
2015年12月5日,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)系系進(jìn)行了“2016屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯”。本次畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))設(shè)計(jì)答辯涉及2013級(jí)種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)大專班、2013級(jí)綠色食品生產(chǎn)與檢驗(yàn)大專班,參加學(xué)生共有75人,完成論文38篇。為搞好此次畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的答辯工作,我系成立了畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并按專業(yè)劃分為了4個(gè)答辯小組和評(píng)審小組,12名指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))進(jìn)行了認(rèn)真審閱和提問,按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定了學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯成績(jī)。
學(xué)生無論從選題、開題再到查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,都投入了相當(dāng)?shù)呐Α.厴I(yè)生的研究能力、實(shí)踐應(yīng)用能力和寫作能力都得到較大的提升。
畢業(yè)設(shè)計(jì)是專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要環(huán)節(jié),也是對(duì)學(xué)生專業(yè)基本理論知識(shí)實(shí)踐動(dòng)手能力的全面檢驗(yàn),使學(xué)生真正能夠適應(yīng)未來工作崗位的需要和發(fā)展。