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人文藝術(shù)教育系2015級(jí)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)畢業(yè)生匯報(bào)演出方案

作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2017年06月21日 點(diǎn)擊數(shù):1,162 字號(hào):【

為加強(qiáng)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)建設(shè),做好人文藝術(shù)教育系2015級(jí)學(xué)前教育、音樂表演專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)演出活動(dòng),經(jīng)音樂教研室全體討論最終決定,舉辦2015級(jí)學(xué)前教育大專10個(gè)班級(jí)綜合三場(chǎng)大型室外匯報(bào)演出、2015級(jí)音樂表演班小型室內(nèi)畢業(yè)匯報(bào)音樂會(huì)演出的系列活動(dòng)。具體實(shí)施如下:

一、 領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長(zhǎng):胡靜峰

      副組長(zhǎng):王敏

      組  員:音樂教研室教師、2015級(jí)大專班班主任、任         課教師

二、演出方案

   1、 要求10個(gè)學(xué)前教育班級(jí)每班出五個(gè)節(jié)目,其中限定兩個(gè)成品舞蹈和一個(gè)幼兒舞蹈,另外兩個(gè)節(jié)目可自選,但不得重復(fù)節(jié)目類型(要求不能全部是聲樂、器樂、語(yǔ)言類節(jié)目,尤其注意小品類每一場(chǎng)只限一個(gè)。要勇于大膽創(chuàng)新節(jié)目形式,例如快板、相聲、朗誦、魔術(shù)、武術(shù)、雜技、手工制作等)

  2、 所有節(jié)目時(shí)間控制在4到7分鐘左右(尤其小品語(yǔ)言類,大合唱可適當(dāng)放寬)

  3、  學(xué)前教育專業(yè)三場(chǎng)演出的開場(chǎng)、結(jié)尾舞蹈、演出宣傳視頻由許德發(fā)老師負(fù)責(zé),任昭暉、吳瑕老師協(xié)助完成;大合唱節(jié)目只在第二、第三場(chǎng)節(jié)目中演出,由曹禎、唐輝老師負(fù)責(zé)以5個(gè)班級(jí)為一隊(duì)的大合唱。(本條內(nèi)容中的節(jié)目不在各班節(jié)目總數(shù)中包括,節(jié)目中涉及到的班級(jí)學(xué)生由班主任配合節(jié)目負(fù)責(zé)人完成)

   4、 第一場(chǎng)負(fù)責(zé)人:李欣、馮燕、許德發(fā);第二場(chǎng)負(fù)責(zé)人:曹禎、馬秀玲、許德發(fā);第三場(chǎng)負(fù)責(zé)人:陳惠、何曉琴、許德發(fā) ;音樂表演班匯報(bào)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:孫立平。(個(gè)體節(jié)目嚴(yán)格服從所屬場(chǎng)次專場(chǎng)負(fù)責(zé)人要求執(zhí)行)

 5、 學(xué)前教育專業(yè)三場(chǎng)演出產(chǎn)生的綜合費(fèi)用由10個(gè)班級(jí)均攤(例如燈光、舞美、宣傳、節(jié)目單等費(fèi)用);具體各自班級(jí)節(jié)目費(fèi)用由各個(gè)班級(jí)支出;節(jié)目費(fèi)用涉及到混合班級(jí)時(shí)按照所屬班級(jí)產(chǎn)生的人頭費(fèi)支出(例如開場(chǎng)結(jié)尾舞蹈、大合唱等費(fèi)用)。

 6、 所有個(gè)體節(jié)目最終所屬哪個(gè)場(chǎng)次表演由音樂教研室統(tǒng)籌策劃。

 三、具體要求

(一)學(xué)生要求:

1、各個(gè)班級(jí)應(yīng)制訂班級(jí)節(jié)目排練計(jì)劃。

2、學(xué)生要嚴(yán)格按照規(guī)定排練時(shí)間執(zhí)行。

3、尊重教師,服從節(jié)目安排,虛心請(qǐng)教,積極主動(dòng)練習(xí)。

4、排練期間要積極與班主任、指導(dǎo)教師溝通,主動(dòng)匯報(bào)練習(xí)進(jìn)展及存在的問(wèn)題。

(二)老師要求:

1、專場(chǎng)負(fù)責(zé)人、班主任、指導(dǎo)教師要做好演出各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到每一個(gè)節(jié)目班主任、指導(dǎo)教師責(zé)任承包制。所有節(jié)目審核、篩選、彩排、正式演出等環(huán)節(jié)全部服從音樂教研室安排。

2、班主任、指導(dǎo)教師要做到讓全體同學(xué)參與演出。

3、班主任、指導(dǎo)教師要關(guān)心學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),生活和身體狀況,督促學(xué)生按時(shí)排練。

4、班主任做好匯報(bào)演出計(jì)劃、總結(jié)工作,并給予學(xué)生相應(yīng)的考核成績(jī)。

四、成績(jī)考核

   匯報(bào)演出成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格和不及格四個(gè)等級(jí)評(píng)定。

   優(yōu)秀:在排練期間積極主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)制度,服從教師的安排。個(gè)人技能技巧突出,舞臺(tái)表現(xiàn)綜合能力突出。

  良好:在排練期間積極主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)制度,服從教師的安排。個(gè)人技能技巧良好,舞臺(tái)表現(xiàn)能力強(qiáng)。

  及格:在排練期間積極主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,遵守各項(xiàng)制度,服從教師的領(lǐng)安排。個(gè)人技能技巧合格。

  不及格:在排練期間不能積極主動(dòng)嚴(yán)格要求自己,不能遵守各項(xiàng)制度,不能服從教師的安排。個(gè)人技能技巧較差。

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