經(jīng)濟(jì)管理系綜合教研室2014—2015學(xué)年度第二學(xué)期工作計(jì)劃

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教研室是教學(xué)管理的最基層組織，是堅(jiān)強(qiáng)的教書育人的集體。其主要任務(wù)是根據(jù)專業(yè)辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)，具體執(zhí)行各專業(yè)的課程教學(xué)計(jì)劃，組織并搞好教學(xué)工作，抓好專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)；開(kāi)展教學(xué)研究和本專業(yè)的教學(xué)研究活動(dòng)；組織教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修，做好師資培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)督檢查，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)計(jì)劃的有序執(zhí)行和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。教研活動(dòng)的組織開(kāi)展，是教研室的主要任務(wù)之一。下面將綜合教研室本學(xué)期工作做如下計(jì)劃：

（一）組織開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，不斷提高教研室教師總體的教育教學(xué)水平

1．積極開(kāi)展教學(xué)研究，抓好本專業(yè)的重點(diǎn)研究項(xiàng)目，著眼提高本教研室總體的教研水平，以教研促進(jìn)教學(xué)，從而使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

2．組織本教研室教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，開(kāi)展教學(xué)研究；幫助教師從理論和實(shí)踐的結(jié)合上不斷更新教育教學(xué)理念。

3．結(jié)合電子商務(wù)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的教學(xué)，組織教研室教師探討如何根據(jù)各專業(yè)崗位群所需的能力與素質(zhì)，來(lái)整合課程體系，構(gòu)建新型的高職課程教學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)社會(huì)急需的技能型、應(yīng)用型人才。

（二）會(huì)議制度和聽(tīng)課制度

1．學(xué)期初、中、末要召開(kāi)教研室專題會(huì)議，研討和處理教研室工作中的重要問(wèn)題。

2．堅(jiān)持教研室周例會(huì)制度，研究解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。

3．教研室主任每學(xué)期必須聽(tīng)本教研室每個(gè)任課教師一節(jié)以上的課。

4．教研室教師之間互相聽(tīng)課至少一次，并在本教研室組織公開(kāi)課或示范課兩次，全教研室教師都要聽(tīng)課和小結(jié)。

（三）主要工作安排和教學(xué)活動(dòng)組織

本學(xué)期至少開(kāi)展六次教學(xué)研究活動(dòng)，有計(jì)劃地開(kāi)展教育教學(xué)理論、教學(xué)模式與方法的改革、精品課程建設(shè)、工作過(guò)程系統(tǒng)化課程開(kāi)發(fā)、專業(yè)建設(shè)、教書育人情況總結(jié)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流。

1．明確本學(xué)期各教師工作任務(wù)，認(rèn)真搞好教學(xué)工作，以課堂教學(xué)為抓手，保質(zhì)保量地完成教學(xué)任務(wù)。

2．完成本學(xué)期各課程的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。安排好市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、物流管理專業(yè)學(xué)生的校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展專業(yè)技能展示活動(dòng)。

3．檢查上學(xué)期所開(kāi)設(shè)課程的教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)情況，完善教學(xué)資源庫(kù)內(nèi)容。

4．做好物流模擬實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的論證工作，在此基礎(chǔ)上撰寫出切實(shí)可行的建設(shè)方案。使用好現(xiàn)有的三個(gè)教學(xué)軟件。

5．為提高學(xué)術(shù)氛圍，安排本教研室高職教師進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，中職教師講座根據(jù)教學(xué)需要確定。

6．安排好2015屆市場(chǎng)營(yíng)銷、物流管理專業(yè)畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)工作,做好2014屆市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、物流管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)跟蹤調(diào)查工作。

7．選定2015年秋季市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)、物流管理專業(yè)開(kāi)設(shè)課程的教材，提高教材的選用質(zhì)量。

8．開(kāi)展本教研室教師公開(kāi)課、示范課活動(dòng)，組織好聽(tīng)課、評(píng)課和研討活動(dòng)。

9．完成本學(xué)期相關(guān)課程期中、期末的考試考核工作，提高試卷命題的質(zhì)量，在考試考核方式上進(jìn)行大膽創(chuàng)新和改革。

10．安排好電子商務(wù)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。做好各專業(yè)學(xué)生職業(yè)資格證書的考取工作。

11．安排完成2015屆物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辯工作。

12．進(jìn)一步深化校企合作，為電子商務(wù)、物流管理、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)開(kāi)辟新基地。

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經(jīng)濟(jì)管理系綜合教研室

二○一五年三月六日

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附：綜合教研室2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期工作安排表

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綜合教研室2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期工作安排表

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