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春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校努力改善校園環(huán)境，千方百計(jì)提升師生生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校安排，針對(duì)學(xué)校建筑工程、水電氣暖、家政服務(wù)等方面出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題，由后勤管理處牽頭，相關(guān)部門(mén)配合，緊盯春末夏初有利時(shí)機(jī)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘察、電話反饋、深入調(diào)研等方法，對(duì)維修項(xiàng)目認(rèn)真分析，設(shè)定技術(shù)參數(shù)、編制預(yù)算清單、制定維修方案，精準(zhǔn)施工、規(guī)范管理，緊盯維修質(zhì)量、進(jìn)度，現(xiàn)已完成校園綠化、節(jié)水、節(jié)電設(shè)施改造等項(xiàng)目，校內(nèi)道路平整、樓宇墻面翻新、屋頂維修等多個(gè)項(xiàng)目正在抓緊進(jìn)行。

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后勤服務(wù)保障是學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行的基礎(chǔ)。當(dāng)前，學(xué)校迎來(lái)了高質(zhì)量發(fā)展的重要機(jī)遇期，形勢(shì)大好，后勤管理處貫徹落實(shí)學(xué)校“三抓三促”行動(dòng)部署要求，不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，變被動(dòng)應(yīng)對(duì)為主動(dòng)服務(wù)，變事后處置為事前預(yù)防，使后勤工作從“后”走到“前”，努力提升后勤服務(wù)能力，為學(xué)校教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

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