護(hù)理系樓道文化內(nèi)涵建設(shè)成果

為充分發(fā)揮校園文化建設(shè)在專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵提升、教學(xué)環(huán)境優(yōu)化、職業(yè)氛圍營(yíng)造等方面的重要作用，深入貫徹落實(shí)優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)任務(wù)，展示我系師生良好的精神風(fēng)貌、優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)教學(xué)成果及學(xué)生日常管理活動(dòng)，打造一個(gè)對(duì)外宣傳、對(duì)內(nèi)提升的文化傳播窗口，我系在明遠(yuǎn)樓、卓行樓兩棟樓宇內(nèi)開(kāi)展了樓道文化內(nèi)涵建設(shè)。

一、????? 專(zhuān)業(yè)文化建設(shè)宣傳

?? 專(zhuān)業(yè)建設(shè)是優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)的核心任務(wù)，職業(yè)素養(yǎng)需要從入校起就開(kāi)始培養(yǎng)，讓學(xué)生形成職業(yè)理念，樹(shù)立敬業(yè)精神，做好人生職業(yè)規(guī)劃，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能。其中專(zhuān)業(yè)文化氛圍則是促進(jìn)學(xué)生專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的重要因素，我系以護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)為主，圍繞醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)特色，創(chuàng)建符合職業(yè)院校特點(diǎn)、有職業(yè)院校特色的專(zhuān)業(yè)文化。在注重醫(yī)學(xué)知識(shí)教育和技能培養(yǎng)的同時(shí)，更需加強(qiáng)醫(yī)學(xué)人文教育，注重學(xué)生的情感教育，使學(xué)生成為對(duì)社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心的、懂得感恩的人，培養(yǎng)學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。?

1.弘揚(yáng)傳承精神，陳列醫(yī)學(xué)、護(hù)理行業(yè)誓言及業(yè)界前輩的圖片

? ?醫(yī)學(xué)行業(yè)的傳承精神至關(guān)重要，所以在明遠(yuǎn)樓樓道墻面有醫(yī)學(xué)生誓言及南丁格爾誓言，可以讓學(xué)生每天都能感受到這些誓言中的使命感。中醫(yī)“望聞問(wèn)切”四診圖，彰顯了祖國(guó)醫(yī)學(xué)的博大精深。卓行樓樓道內(nèi)布設(shè)國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)界名人的圖片、銅像等，學(xué)生們了解了業(yè)界前輩們醫(yī)者仁心的大愛(ài)風(fēng)范，激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)業(yè)界名人的先進(jìn)事跡，提升學(xué)生學(xué)習(xí)信心，有利于弘揚(yáng)傳承精神、強(qiáng)化精神文化建設(shè)。

2.融入醫(yī)學(xué)人文教育，設(shè)置樓道模擬護(hù)理站

?? 在卓行樓樓道內(nèi)設(shè)置了模擬護(hù)理站，通過(guò)模擬的臨床情境使學(xué)生切身感受和深刻體會(huì)醫(yī)院氛圍，將醫(yī)學(xué)人文教育融合在學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐的過(guò)程中。用虛擬場(chǎng)景模擬真實(shí)工作環(huán)境，渲染專(zhuān)業(yè)環(huán)境，營(yíng)造職業(yè)氛圍，使學(xué)生如同身臨其境，對(duì)強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)理念，提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)具有重要意義。

3.修身正己，放置整容鏡

在卓行樓門(mén)廳放置了大型落地式整容鏡，入門(mén)即整肅衣冠，倡導(dǎo)學(xué)生注重自己的儀表，講究個(gè)人衛(wèi)生，保持個(gè)人健康體態(tài)，展現(xiàn)積極進(jìn)取、謙虛樂(lè)觀(guān)的精神面貌，溫文爾雅的氣質(zhì)風(fēng)度和大方的體的行為舉止，提醒著學(xué)生從生活細(xì)節(jié)上規(guī)范自己的行為，擁有一個(gè)整潔的儀容和朝氣蓬勃的精神狀態(tài).

二、????? 校園文化建設(shè)宣傳

校園文化建設(shè)主要包括我系校園物質(zhì)文化和精神文明建設(shè)成果的展示，以校風(fēng)、學(xué)風(fēng)作為校園精神文化的核心，以學(xué)院和系部的活動(dòng)成果展示為導(dǎo)向，展示專(zhuān)業(yè)特色和亮點(diǎn)，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感和集體感。

?? 1.放置學(xué)院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)宣傳標(biāo)語(yǔ)

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?? 在明遠(yuǎn)樓門(mén)廳、樓道及個(gè)教室內(nèi)設(shè)置了學(xué)院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)宣傳標(biāo)語(yǔ)，以宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)。學(xué)院在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中，有著深厚的文化沉淀，以“全國(guó)一流、西部示范”為辦學(xué)目標(biāo)，彰顯“尚學(xué)崇技、求真創(chuàng)新”的校訓(xùn)，秉承“立德樹(shù)人、服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)、適應(yīng)需要”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“文明、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)愛(ài)生、言行雅正、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、志存高遠(yuǎn)”的教風(fēng)、“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的學(xué)風(fēng)，弘揚(yáng)“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的學(xué)院精神。通過(guò)這些標(biāo)語(yǔ)的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，形成積極向上的校園氛圍。

2.展示我系師生各項(xiàng)活動(dòng)成果

在明遠(yuǎn)樓放置了我系師生參加各項(xiàng)教學(xué)、體育、文藝活動(dòng)的照片，這些照片隨著學(xué)生每年都在定期更新，最大程度上體現(xiàn)了學(xué)生成長(zhǎng)的時(shí)效性，展示了我系學(xué)生的綜合素質(zhì)和文化氛圍，體現(xiàn)我系多彩的文化生活、高雅的藝術(shù)情趣、科學(xué)的人文環(huán)境，提升師生凝聚力和榮譽(yù)感，確立一致的理想和價(jià)值追求，鼓勵(lì)大家為學(xué)院和系部跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水。