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學(xué)生之窗

甘肅省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表-武威市城鄉(xiāng)融合發(fā)展中新農(nóng)村建設(shè)初步探析

作者: 來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2018年04月28日 點(diǎn)擊數(shù):1,241 字號(hào):【

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甘肅省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃

項(xiàng)目申報(bào)表

(創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目)

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推薦學(xué)校:

(蓋章)

項(xiàng)目名稱:

武威市城鄉(xiāng)融合發(fā)展中新農(nóng)村建設(shè)初步探析

所屬一級(jí)學(xué)科名稱:

土木建筑工程

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

王飛先

聯(lián)系電話:

18294108991

指導(dǎo)教師:

趙特慶

聯(lián)系電話:

18993563950

申報(bào)日期:

2018年4月

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甘肅省教育廳

二○一八年四月

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填寫說(shuō)明

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一、申報(bào)書要按照要求,逐項(xiàng)認(rèn)真填寫,填寫內(nèi)容必須實(shí)事求是,表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn)??杖表?xiàng)要填“無(wú)”。

二、格式要求:表格中的字體采用小四號(hào)宋體,單倍行距;需簽字部分由相關(guān)人員以黑色鋼筆或簽字筆簽名。

三、填報(bào)者須注意頁(yè)面的排版。

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項(xiàng)目名稱

武威市城鄉(xiāng)融合發(fā)展中新農(nóng)村建設(shè)初步探析

?

項(xiàng)目所屬

一級(jí)學(xué)科

土木建筑工程

?

項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間

起始時(shí)間:2018? 年? 4? 月? 完成時(shí)間:2019? 年?? 7? 月

?

項(xiàng)

簡(jiǎn)

(100字以內(nèi))

武威是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大市,人口大市。武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)范圍基本涵蓋了武威市中部綠洲區(qū)的核心地帶,是武威長(zhǎng)期以來(lái)人口社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)集中區(qū),新農(nóng)村建設(shè)是武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。

通過(guò)分析研究武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展中新農(nóng)村建設(shè)中存在的各種問(wèn)題,并基于武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)現(xiàn)實(shí)狀況,對(duì)武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)應(yīng)采取的方式方法、途徑和原則以及村莊未來(lái)發(fā)展進(jìn)行探索和研究。

?

申請(qǐng)人或申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)

?

姓名

年級(jí)

學(xué)號(hào)

所在院系

/專業(yè)

聯(lián)系電話

E-mail

?

王飛先

2017

201703020103

建筑工程系/建筑工程技術(shù)

17693526773

1390506279@qq.com

?

?

李勝軍

2016

1603020203

建筑工程系/建筑工程技術(shù)

18294108991

1391294938@qq.com

?

? 導(dǎo)? ?

第一指導(dǎo)教師

姓名

趙特慶

單位

武威職業(yè)學(xué)院

?

年齡

38

專業(yè)技術(shù)職務(wù)

講師

?

主要成果

?

1.參與武威市新農(nóng)村初步建設(shè)專家論證會(huì)、武威市天寧苑住宅小區(qū)設(shè)計(jì)、武威市強(qiáng)生花苑住宅小區(qū)設(shè)計(jì)永武南工業(yè)園區(qū)宏偉物流輕鋼庫(kù)房設(shè)計(jì)、涼州區(qū)教育薄改項(xiàng)目設(shè)計(jì)、武威職業(yè)學(xué)院一期項(xiàng)目規(guī)劃及建設(shè)。
2.參與建筑軟件實(shí)訓(xùn)中心、建筑材料實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
3撰寫成果,發(fā)表基于以提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn)的建筑技術(shù)專業(yè)教育教學(xué)改革相關(guān)論文四篇。
4.為武威職業(yè)學(xué)院一期擴(kuò)建項(xiàng)目工程咨詢及技術(shù)服務(wù)。
5.建筑工程技術(shù)、建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師。
6.參與高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的專業(yè)建設(shè)。
7.參與修改建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

8.撰寫建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)典型案列。
9.負(fù)責(zé)建筑專業(yè)測(cè)量技能、建筑CAD繪圖、建筑模型大賽等活動(dòng)。

10.指導(dǎo)學(xué)生參加甘肅省第十一屆“挑戰(zhàn)杯”甘肅省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

11. 指導(dǎo)學(xué)生參加2018年甘肅省高等職業(yè)院校學(xué)生技能大賽“建筑工程識(shí)圖”獲三等獎(jiǎng)。

?

第二指導(dǎo)教師

姓名

王鵬

單位

武威職業(yè)學(xué)院

?

年齡

33

專業(yè)技術(shù)職務(wù)

講師

?

主要成果

1.參與武威職業(yè)學(xué)院一期擴(kuò)建項(xiàng)目并提供技術(shù)服務(wù)。
2.參與建筑軟件實(shí)訓(xùn)中心、建筑材料實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。
3撰寫成果,發(fā)表基于以提高創(chuàng)新能力為重點(diǎn)的建筑技術(shù)、管理專業(yè)教育教學(xué)改革相關(guān)論文四篇,教材一本。
4.建筑工程技術(shù)、建筑工程管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師。
5.參與高職院校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力的專業(yè)建設(shè)。
6.參與修改建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

7.撰寫建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)典型案列。
8.負(fù)責(zé)建筑手工繪圖大賽、建筑CAD繪圖、建筑模型大賽等活動(dòng)。

9.指導(dǎo)學(xué)生參加甘肅省第十一屆“挑戰(zhàn)杯”甘肅省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

10. 指導(dǎo)學(xué)生參加2018年甘肅省高等職業(yè)院校學(xué)生技能大賽“建筑工程識(shí)圖”獲三等獎(jiǎng)。

11.組織學(xué)生參加甘肅省大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)隊(duì)分別在2014、2016年獲得由共青團(tuán)甘肅省委等八部門頒發(fā)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)稱號(hào),個(gè)人獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

12.參加甘肅省第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽,并獲得三等獎(jiǎng)。

一、申請(qǐng)理由(包括自身具備的知識(shí)條件、自己的特長(zhǎng)、興趣、已有的實(shí)踐創(chuàng)新成果等)

1.創(chuàng)新理念

通過(guò)分析研究武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展中新農(nóng)村建設(shè)中存在的各種問(wèn)題,并基于武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)現(xiàn)實(shí)狀況,對(duì)武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)應(yīng)采取的方式方法、途徑和原則以及村莊未來(lái)發(fā)展進(jìn)行探索和研究。

2.可行性分析

(1)團(tuán)隊(duì)組成方面本次項(xiàng)目訓(xùn)練由建筑工程技術(shù)和建設(shè)工程管理兩個(gè)專業(yè)的青年老師和學(xué)生組成課題組承擔(dān),在單體建筑設(shè)計(jì)、區(qū)域規(guī)劃和建筑理論方面都有一定的專業(yè)知識(shí)的積累。

(2)兩位學(xué)生均參加過(guò)暑期實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),擁有一定的實(shí)地調(diào)研分析的經(jīng)驗(yàn)。?

(3)基于對(duì)武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展中新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀分析引發(fā)思考,作為本地區(qū)唯一一所大專類建筑專業(yè)的學(xué)生,新農(nóng)村建設(shè)的面貌以及人們?cè)诔青l(xiāng)融合發(fā)展中的生活模式和生活狀態(tài)正是我們所關(guān)心的首要問(wèn)題。有強(qiáng)烈而迫切的使命感促使我們用力所能及的方式為武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)應(yīng)采取的方式方法、途徑和原則以及村莊未來(lái)發(fā)展進(jìn)行探索和研究。

3.學(xué)校提供條件?

?1.與學(xué)院深度合作的建筑企業(yè)及規(guī)劃部門資深工程師可給予學(xué)生相關(guān)專業(yè)指導(dǎo),并對(duì)方案提出建設(shè)性意見(jiàn)。

2.組織定期的交流研討會(huì),邀請(qǐng)相關(guān)參與武威城鄉(xiāng)融合中新農(nóng)村建設(shè)的單位給予學(xué)生前瞻性的思路。

3.學(xué)校給予實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)參與者一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,可提供必要的物質(zhì)保障。

二、項(xiàng)目方案

具體內(nèi)容包括:

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村成為我國(guó)新時(shí)期發(fā)展任務(wù)的重點(diǎn),十六屆五中全會(huì)、“十一五”規(guī)劃綱要明確提出了“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的歷史任務(wù);十七大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù);“十二五”規(guī)劃將轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為核心任務(wù),將建設(shè)“兩型”社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn);十八大提出了繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù)。由此可見(jiàn),農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展決定著我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展。2010年5月2日出臺(tái)的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步支持甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的若干意見(jiàn)(國(guó)辦發(fā)〔2010〕29號(hào))》中明確提出:夯實(shí)農(nóng)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。圍繞貫徹科學(xué)發(fā)展觀,甘肅省委、省政府確立了“中心帶動(dòng)、兩翼齊飛、組團(tuán)發(fā)展、整體推進(jìn)”的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)。如何落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府的戰(zhàn)略部署,需要從理論指導(dǎo)和實(shí)踐創(chuàng)新中不斷探索。

2010年11月,中共武威市第二屆委員會(huì)第七次全體會(huì)議,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化市情認(rèn)識(shí),從武威生態(tài)條件嚴(yán)酷、發(fā)展基礎(chǔ)差、經(jīng)濟(jì)總量小、人均水平低、綜合實(shí)力弱,處于全省發(fā)展后進(jìn)階段的實(shí)際出發(fā),立足于武威城市小、農(nóng)村大,城鎮(zhèn)化水平低和工業(yè)發(fā)展落后、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平相對(duì)較高,城市帶動(dòng)農(nóng)村能力弱、工業(yè)無(wú)力反哺農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀,提出了“城鄉(xiāng)融合發(fā)展”的理念,通過(guò)新建高等級(jí)公路,形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脊椎和主動(dòng)脈,打破城鄉(xiāng)和行政區(qū)界限,在優(yōu)勢(shì)地區(qū)聚集要素,建設(shè)城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)。加速城鄉(xiāng)空間融合、加快特色產(chǎn)業(yè)聚集、促進(jìn)公共資源共享、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、富裕群眾生活,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化新格局,帶動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。2011年武威市政府與清華城市規(guī)劃研究院共同編制完成了《甘肅省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試驗(yàn)區(qū)武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)總體規(guī)劃》,規(guī)劃要求,改善農(nóng)村生產(chǎn)條件和農(nóng)民生活條件,推進(jìn)農(nóng)村社區(qū)建設(shè),提高城鎮(zhèn)化水平,建設(shè)富有現(xiàn)代氣息的新農(nóng)村。

針對(duì)武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)新農(nóng)村的建設(shè)規(guī)劃,本研究提出以下幾個(gè)問(wèn)題:1)過(guò)去的農(nóng)村建設(shè)中存在什么樣的問(wèn)題?2)農(nóng)民需要什么樣的新農(nóng)村?3)怎樣建設(shè)農(nóng)民滿意的新農(nóng)村?問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是對(duì)滿足新時(shí)代農(nóng)民價(jià)值觀的新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)方法的初步研究。

國(guó)外研究現(xiàn)狀

自工業(yè)革命以來(lái),無(wú)論歐洲還是日本、韓國(guó)等國(guó)家和地區(qū),在工業(yè)化、城市化進(jìn)程中都有一個(gè)新農(nóng)村建設(shè)的過(guò)程,不同國(guó)家城市化與城鄉(xiāng)發(fā)展水平有顯著差異,而且有著各自的特點(diǎn)。

1. 德國(guó)

??? 二戰(zhàn)結(jié)束后,德國(guó)城鄉(xiāng)之間的差距進(jìn)一步拉大,大量農(nóng)業(yè)人口離開(kāi)農(nóng)村向城市涌入,城市也因此不堪重負(fù)?!俺青l(xiāng)等值化”是德國(guó)新農(nóng)村建設(shè)具有代表性的模式,是指通過(guò)土地整理和村莊更新等方式使農(nóng)村在生產(chǎn)、生活質(zhì)量上與城市逐漸消除差異,實(shí)現(xiàn)與城市生活相同等值的目的?!俺青l(xiāng)等值化”建設(shè)在20世紀(jì)50年代在德國(guó)巴伐利亞開(kāi)始試行,制定了“村鎮(zhèn)整體發(fā)展規(guī)劃”,具體措施如下:調(diào)整地塊分布,改善農(nóng)田水利設(shè)施;調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推廣農(nóng)村機(jī)械化作業(yè);組建合作社,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè);保護(hù)傳統(tǒng)文明(整修傳統(tǒng)民居、建立博物館);加強(qiáng)農(nóng)村教育,推行“雙元制”教學(xué)(即讓孩子從小學(xué)習(xí)文化課和學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)并舉);村莊里各種娛樂(lè)設(shè)施齊全。通過(guò)這些行之有效的措施,縮小了城鄉(xiāng)之間的差距,實(shí)現(xiàn)了“在農(nóng)村生活,并不代表降低生活質(zhì)量”的目的,明顯減弱農(nóng)村人口向大城市的涌入,緩解了城市的壓力。“巴伐利亞試驗(yàn)”隨后迅速成為德國(guó)農(nóng)村發(fā)展的普遍模式,并從1990年起成為歐盟農(nóng)村改革政策的方向,改變了歐盟“為集中建設(shè)而放棄邊遠(yuǎn)農(nóng)村,遷出農(nóng)業(yè)人口”的規(guī)劃。

2. 日本

??? 20世紀(jì)70年代末,日本開(kāi)始了造村運(yùn)動(dòng)。其出發(fā)點(diǎn),是以振興產(chǎn)業(yè)為手段,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。造村運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者平松守彥認(rèn)為:人口流向城市的主要原因是“信息化時(shí)代的到來(lái)”。一方面,由于人們對(duì)信息需求的增多,而導(dǎo)致不同的人需要交流不同的信息而聚集;另一方面,在信息化時(shí)代,信息量雖然很大,但仍存在難以獲取自己需要的信息的問(wèn)題,出現(xiàn)信息了不對(duì)稱現(xiàn)象,所以在信息化時(shí)代下人們就要向信息流通的城市集中。為防止農(nóng)村人口大量涌向城市,平松守彥提出了“磁場(chǎng)理論”。他認(rèn)為:只有立足本地區(qū),發(fā)展具有地方特色的產(chǎn)業(yè),把農(nóng)村建成不亞于城市的強(qiáng)磁鐵,這樣才能夠吸引住農(nóng)村人口。

3. 韓國(guó)

幾十年前,韓國(guó)在面臨工農(nóng)業(yè)發(fā)展嚴(yán)重失衡問(wèn)題時(shí),組織實(shí)施了新農(nóng)村建設(shè)與發(fā)展運(yùn)動(dòng),在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)均衡發(fā)展和人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展方面進(jìn)行了探索。新村運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)員單元是村,所有新村運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是在村級(jí)水平上開(kāi)展的,因此,所有項(xiàng)目的工程規(guī)模也不超出一個(gè)村的范圍,鑒于新村運(yùn)動(dòng)的基本單元是村,韓國(guó)政府根據(jù)各村在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中利用政府投入的效率對(duì)其進(jìn)行分級(jí)(全部村莊被分為3個(gè)等級(jí),分別為自強(qiáng)村、自助村和基礎(chǔ)村),由此決定政府今后對(duì)其“自助項(xiàng)目”的補(bǔ)貼水平,即政府通過(guò)項(xiàng)目補(bǔ)貼(包括貼息貸款)來(lái)鼓勵(lì)先進(jìn)和促進(jìn)后進(jìn)。二十世紀(jì)70年代韓國(guó)開(kāi)始的新村運(yùn)動(dòng)大致分為三個(gè)階段。第一階段,激發(fā)農(nóng)民積極性階段,主要針對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),國(guó)家提出草屋頂改造、道路硬化、改造衛(wèi)生間、供水設(shè)施等計(jì)劃。由村民自主選擇,政府給予物質(zhì)支持,如集中建水池或給水井加蓋、架橋、建村活動(dòng)室等多種工程項(xiàng)目,初步改變了韓國(guó)農(nóng)村的基本面貌,激發(fā)了農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的積極性和創(chuàng)造性。第二階段,全面發(fā)展階段,以增加農(nóng)民收入為主。其主要內(nèi)容是:一、調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)布局結(jié)構(gòu),倡導(dǎo)農(nóng)民種植經(jīng)濟(jì)作物;二、積極推廣先進(jìn)技術(shù)和科技文化知識(shí)地應(yīng)用。第三階段,自立發(fā)展階段,主要是發(fā)展以農(nóng)產(chǎn)品加工為主的農(nóng)村工業(yè)。

研究目標(biāo)

對(duì)國(guó)內(nèi)外農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析研究研究,通過(guò)分析研究武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展中新農(nóng)村建設(shè)中存在的各種問(wèn)題,并基于武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)現(xiàn)實(shí)狀況,對(duì)武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)應(yīng)采取的方式方法、途徑和原則以及村莊未來(lái)發(fā)展進(jìn)行探索和研究。以求對(duì)今后武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)起到一定的指導(dǎo)作用。

研究?jī)?nèi)容

本研究項(xiàng)目的基本思路是:

(1)通過(guò)文獻(xiàn)閱讀與資料查找,了解國(guó)內(nèi)外的關(guān)于新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)的理論研究等相關(guān)學(xué)科理論,形成對(duì)滿足新時(shí)代農(nóng)民價(jià)值觀的新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方法的初步理論框架;

(2)調(diào)查研究武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)內(nèi)農(nóng)村建設(shè)的情況。對(duì)他們的家庭人口構(gòu)成、家庭收支情況、人均居住面積,公共基礎(chǔ)設(shè)施配套情況等做問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)他們的居住現(xiàn)狀做滿意度調(diào)查等等,收集現(xiàn)狀材料和數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析;

(3)利用初步形成的新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)的理論和實(shí)施方法,針對(duì)武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)中存在的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外農(nóng)村建設(shè)實(shí)例的研究及綜合考慮武威現(xiàn)狀地勢(shì)地貌、區(qū)域經(jīng)濟(jì)水平、傳統(tǒng)文化及特色資源等多方面因素,構(gòu)建出新農(nóng)村建設(shè)模式;

項(xiàng)目組成員分工

王飛先:項(xiàng)目主持人,問(wèn)卷調(diào)查、資料整理、報(bào)告撰寫。

李勝軍:?jiǎn)柧碚{(diào)查、資料整理。

三、學(xué)校提供條件(包括項(xiàng)目開(kāi)展所需的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)情況、配套經(jīng)費(fèi)、相關(guān)扶持政策等)

1.與學(xué)院深度合作的建筑企業(yè)及規(guī)劃部門資深工程師可給予學(xué)生相關(guān)專業(yè)指導(dǎo),并對(duì)方案提出建設(shè)性意見(jiàn)。

2.組織定期的交流研討會(huì),邀請(qǐng)相關(guān)參與武威城鄉(xiāng)融合中新農(nóng)村建設(shè)的單位給予學(xué)生前瞻性的思路。

3.學(xué)校給予實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)參與者一定的經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,可提供必要的物質(zhì)保障。

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四、預(yù)期成果

通過(guò)分析研究武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展中新農(nóng)村建設(shè)中存在的各種問(wèn)題,并基于武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)現(xiàn)實(shí)狀況,對(duì)武威城鄉(xiāng)融合發(fā)展核心區(qū)新農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)應(yīng)采取的方式方法、途徑和原則以及村莊未來(lái)發(fā)展進(jìn)行探索和研究,形成調(diào)研報(bào)告。

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五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

總經(jīng)費(fèi)(元)

10000

財(cái)政撥款(元)

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學(xué)校撥款(元)

10000

注:總經(jīng)費(fèi)、財(cái)政撥款、學(xué)校撥款由學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定核定數(shù)目進(jìn)行填寫

具體包括:

1.市場(chǎng)調(diào)研費(fèi)(問(wèn)卷設(shè)計(jì)、印制、調(diào)研交通費(fèi)、通訊費(fèi)):4000元

2.?dāng)?shù)據(jù)收集費(fèi)用(交通費(fèi)、通訊費(fèi)等):2000元

3.資料購(gòu)置、打印、復(fù)印、印刷等費(fèi)用:1000元

4.學(xué)生撰寫與項(xiàng)目有關(guān)的論文版面費(fèi)、申請(qǐng)專利費(fèi)等:3000元

六、導(dǎo)師推薦意見(jiàn)

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七、院系推薦意見(jiàn)

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院系負(fù)責(zé)人簽名:???????? 學(xué)院蓋章:

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八、學(xué)校推薦意見(jiàn):

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注:表格欄高不夠可增加。

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