各系（部）：
期中教學檢查是一項常規(guī)性的教學管理工作，為了解各系部教學運行情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學中存在的問題，促進系部之間交流學習，進一步規(guī)范教學管理，全面提高教學質(zhì)量，根據(jù)學院教學檢查工作制度，定于本學期第9--10周進行期中教學檢查。現(xiàn)將有關事宜通知如下：
一、檢查方式
分教務處和系（部）兩級進行，以各系（部）自查為主，教務處抽查為輔。各系（部）應按學院教學檢查工作制度，成立相應的檢查組，明確具體任務，制定檢查計劃，認真組織實施。
二、檢查的主要內(nèi)容
（一）常規(guī)教學工作
1.日常教學管理
各系（部）要認真搞好日常教學檢查工作，包括課表的執(zhí)行情況，是否有相應的管理制度和檢查辦法，是否嚴格控制對教學進度及課表變更的審批，要安排專人負責此項工作，做到有檢查、有記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時進行處理解決。
2.人才培養(yǎng)方案、課程標準的執(zhí)行
主要檢查各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準、課程授課計劃的制定完善情況、在教學過程中的執(zhí)行情況（如教師的教案、課件、教學內(nèi)容是否與課程標準保持一致）。
3.教學運行各環(huán)節(jié)管理
（1）教師課堂教學質(zhì)量情況、教師的教學態(tài)度、教案、作業(yè)批改、輔導答疑，教師調(diào)（停）課，按時候課以及準時上、下課等教學情況；
（2）運用現(xiàn)代教育技術上課情況。對使用多媒體課件上課的教師進行檢查，檢查其電子課件的科學性、系統(tǒng)性和生動性,由教研室組織論證其課件是否適合教學使用，效果是否最好；
（3）教材、教學參考資料的選擇和使用情況；
（4）學生的學習態(tài)度，上課遲到、早退、缺課情況，上課聽講、作業(yè)完成等學習情況；
（5）期中考試命題、考試安排、閱卷等各個環(huán)節(jié)的實施情況；
（6）學籍管理情況；
（7）教學活動及會議。包括系（部）教學工作記錄、專題教學會議記錄、學術講座及各種競賽記錄等。
4. 教學文件管理
（1）各專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準、教師教學進度表、實驗室計劃、課程表的妥善管理，有無遺漏、遺失現(xiàn)象情況；
（2）各類教學文件、通知的認真保管，嚴格執(zhí)行情況；
（3）教師業(yè)務檔案的齊全、規(guī)范情況；
（4）學生試卷、學生成績（包括平時成績）是否齊全，管理是否嚴格規(guī)范情況。
（二）實踐教學工作
1. 實驗（實習）大綱、教材（計劃書、指導書）完備及執(zhí)行情況；
2.實驗課教學的進行情況（通過檢查教案、聽課以及對照有關教學文件來進行檢查）；
3.實驗（實習）報告的批改情況；
4.實踐環(huán)節(jié)的考勤、指導、檢查記錄是否齊全；
5.實驗室管理資料（包括實驗課授課計劃、實驗課表、實驗室臺帳等）是否齊全、規(guī)范；
6.實驗室中是否有規(guī)章制度，規(guī)章制度是否上墻 , 具有危險性的設備操作是否有設備安全操作規(guī)程；
7.實驗室安全是否存在隱患；
8.畢業(yè)實習、畢業(yè)設計（論文）及答辯安排等是否完善，資料是否齊全。
（三）教研活動
1. 教研活動計劃、開展活動記錄情況；
2. 開展教學改革與教育教學研究情況。
（四） 教學質(zhì)量監(jiān)控與評估
主要檢查系部教學質(zhì)量監(jiān)控制度、教學過程監(jiān)控情況、系部領導及教師的聽課情況、教師的示范課交流情況、教師及學生座談會的記錄、教師教學質(zhì)量評價體系、教師教學情況的評估結果與反饋情況及處理結果等。
（五） 師資培養(yǎng)情況
1.系（部）師資培養(yǎng)計劃及落實情況；
2. 青年教師培養(yǎng)工作開展情況，“傳、幫、帶”制度落實情況。
（六）外聘教師聘用管理
1.外聘教師聘用情況；
2.外聘教師教學質(zhì)量監(jiān)控情況；
3.外聘教師使用管理中存在的問題及整改措施。
三、檢查的具體要求
1.各系（部）要成立教學檢查組，精心組織安排，認真進行各項檢查并做好記錄，把檢查工作落到實處；
2.各系（部）通過召開教師和學生座談會，了解教師、學生對教學工作的反映。要深入課堂、實驗室聽課，掌握課堂教學、實踐教學的運行情況；
3.各系（部）在檢查結束后應對期中教學檢查情況進行書面總結，總結的內(nèi)容包括期中教學檢查的組織和教學基本情況、教學工作中存在的問題等，重點是針對問題的改進措施及建議。請于2015年5月15日前將紙質(zhì)材料加蓋系（部）公章交教務處，同時發(fā)送電子文檔至331420155@qq.com。
教務處
2015.5.4