為充分發(fā)揮甘肅省語言文字推廣基地在服務(wù)地方發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興等方面的作用，6月23日，學(xué)校省級語言文字推廣基地“童語同音”志愿服務(wù)團隊赴甘南藏族自治州勒秀鎮(zhèn)學(xué)前教育集團開展“語言文字+技能”方面的培訓(xùn)。

《朗誦技巧》培訓(xùn)從朗誦藝術(shù)、訓(xùn)練、實用技巧和朗誦作品的再創(chuàng)作等方面做了講解，并對多種類的經(jīng)典詩文進行現(xiàn)場朗誦示范，為幼兒老師展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力。

《幼兒歌曲伴奏與彈唱技巧》培訓(xùn)中，通過講解幼兒歌曲伴奏的基礎(chǔ)知識，指導(dǎo)了幼兒教師歌曲伴奏與彈唱技巧，并進行了現(xiàn)場演示和互動練習(xí)，這種實踐與理論相結(jié)合的培訓(xùn)方式，讓他們更好的理解了伴奏的基礎(chǔ)知識、更快掌握了伴奏技巧。

《應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)》培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋了寫作基礎(chǔ)知識、創(chuàng)意構(gòu)思、結(jié)構(gòu)搭建、語言表達等多個方面。通過生動有趣的案例分析、深入淺出的講解和一系列的互動環(huán)節(jié)鼓勵參訓(xùn)老師們積極分享自己的寫作思路和經(jīng)驗，現(xiàn)場氣氛熱烈，思想碰撞的火花不斷閃現(xiàn)。切實提升了幼兒園教師國家通用語言文字教育教學(xué)能力。

培訓(xùn)程結(jié)束后，“童語同音”志愿服務(wù)團隊與幼兒開展語言文字類的系列活動，激發(fā)了小朋友學(xué)習(xí)普通話的興趣和熱情；最后為幼兒園小班小朋友捐贈了書包、彩泥、彩筆等文具。

此次幫扶活動為民族地區(qū)學(xué)前幼兒教師的“普通話+技能”提供助力，發(fā)揮了甘肅省語言文字推廣基地在服務(wù)地方發(fā)展，推動了“童語同音”計劃落地生根，助力推進各地區(qū)學(xué)前兒童普通話教育工作，為奮進民族復(fù)興新征程貢獻力量。