申賓德簡介
姓名：申賓德?職稱：教授?職務(wù)：現(xiàn)代農(nóng)學(xué)院書記?專業(yè)：機(jī)械設(shè)計(jì)?制造及其自動化
職業(yè)技能資格：三維CAD應(yīng)用工程師、加工中心操作工（高級）、VR逆向建模工程師
所在系（部）：現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院??通信地址：甘肅省武威市涼州區(qū)西關(guān)街皇臺路102號
主要學(xué)歷：
1.2001.09-2005.07 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)，本科生，獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位；
2.2006.03-2009.12 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)機(jī)械化工程（農(nóng)業(yè)機(jī)械裝備及控制工程）專業(yè)，研究生，獲農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位。
主要學(xué)術(shù)經(jīng)歷：
1.2006.12 武威職業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系助教；
2.2007.12-2008.02?陜西科技大學(xué)，骨干教師培訓(xùn)；
3.2011.12 武威職業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系講師；
4.2013.09-2014.07?天津大學(xué)，國內(nèi)訪問學(xué)者；
5.2015.01-2015.02 德國·柏林工業(yè)大學(xué)，職業(yè)教育與材料加工專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)；
6.2015.04武威職業(yè)學(xué)院“雙師素質(zhì)”教師；
7.2018.12 武威職業(yè)學(xué)院機(jī)械制造系副教授；
8.2020.09 武威職業(yè)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)帶頭人；
9.2020.12甘肅省職業(yè)教育機(jī)電一體化技術(shù)骨干專業(yè)負(fù)責(zé)人；
10.2021.12甘肅省高?！?/span>課程思政”機(jī)電一體化技術(shù)示范專業(yè)負(fù)責(zé)人；
11.2023.11武威職業(yè)學(xué)院現(xiàn)代農(nóng)業(yè)學(xué)院教授；
12.2024.01甘肅省“雙師型”教師（高級）。
主要研究方向：機(jī)械設(shè)計(jì)理論與研究、先進(jìn)制造技術(shù)與裝備
主要講授課程：CAD制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控機(jī)床的編程與操作、公差配合與測量技術(shù)
主要科研項(xiàng)目及角色：
1.《公差配合與測量技術(shù)》高職高專規(guī)劃教材，副主編，2012；
2.《零件加工信息分析》工作過程系統(tǒng)化教材，主編，2014；
3.《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》“十三五”精品規(guī)劃教材，主編，2020；
4.一種數(shù)控機(jī)床底座，1/3，ZL201620856312.7，實(shí)用新型專利，2016；
5.一種異防盜磁推鎖異步機(jī)械防盜磁推鎖，2/3，ZL201620333027.7，實(shí)用新型專利，2016；
6.一種智能化的太陽能自動跟蹤控制系統(tǒng)，1/3，ZL201621475010.1，實(shí)用新型專利，2017；
7.一種太陽能上水管防凍裝置，3/3，ZL201720361637.2，實(shí)用新型專利，2017；
8.一種滅茬深松施肥耕整聯(lián)合作業(yè)機(jī)，4/7，ZL201810247500.3，實(shí)用新型專利，2018；
9.變幅式激光平地機(jī)，5/5，ZL201920095479.x，實(shí)用新型專利，2019；
10.播種機(jī)械播量調(diào)節(jié)裝置，3/6，ZL201920192064.4，實(shí)用新型專利，2019；
11.一種機(jī)加工用通用柔性虎鉗，1/7，ZL202111374641.x，發(fā)明專利，2023；
12.一種排種器結(jié)構(gòu)，1/4，ZL2023 2 0617777.7，實(shí)用新型專利，2023；
13.一種地膜開溝器，1/4，ZL2023 2 0603371.3，實(shí)用新型專利，2023；
14.武威市科技計(jì)劃項(xiàng)目：綜合性教學(xué)裝調(diào)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的研究與開發(fā)，武威市科技局，1/5，2018；
15.甘肅省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題：校企雙主體協(xié)同育人在智能制造類專業(yè)建設(shè)中的探索與實(shí)踐，1/8，2022；
16.甘肅省高等學(xué)校創(chuàng)新基金項(xiàng)目：機(jī)加工用通用柔性虎鉗的設(shè)計(jì)，1/5，2023。
主要學(xué)術(shù)成就、獎勵及榮譽(yù)：
1.《機(jī)械制圖》CAI課件三等獎，甘肅省職業(yè)與成人教育協(xié)會，2008；
2.武威市青年崗位能手，共青團(tuán)武威市委，2009；
3.甘肅省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐優(yōu)秀指導(dǎo)教師，省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳等，2009；
4.武威職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，武威職業(yè)學(xué)院，2010；
5.“挑戰(zhàn)杯”甘肅省大學(xué)生科技作品競賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，共青團(tuán)甘肅省委、甘肅省教育廳等，2011、2015、2021；
6.《基于工作過程系統(tǒng)化的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐》教學(xué)成果一等獎，武威職業(yè)學(xué)院，2/5，2016；
7.《基于工作過程系統(tǒng)化的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐》教學(xué)成果獎，甘肅省教育廳，2/5，2016；
8.《一種教學(xué)用安裝平臺》，武威市第八屆職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果一等獎，3/6，2017；
9.《簡易焊工考試用帶坡口鋼板火焰切割下料機(jī)的研究與應(yīng)用》，武威市第八屆職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果三等獎，1/6，2017；
10.甘肅省普通高等學(xué)校青年教師成才獎，甘肅省教育廳，2017；
11.《電工模擬現(xiàn)場實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的研究與開發(fā)》項(xiàng)目獲武威市科技進(jìn)步二等獎，武威市人民政府，4/7，2018；
12.《綜合型教學(xué)裝調(diào)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的研究與開發(fā)》應(yīng)用技術(shù)科技成果，甘肅省科技廳，2/10，2018；
13.武威職業(yè)學(xué)院“教書育人楷?！保渫殬I(yè)學(xué)院，2018；
14.《“成果導(dǎo)向+行動學(xué)習(xí)+實(shí)踐平臺”的電子信息類專業(yè)一體化教學(xué)模式創(chuàng)新與實(shí)踐》教學(xué)成果二等獎，武威職業(yè)學(xué)院，2/6，2018；
15.武威職業(yè)學(xué)院“骨干教師”，武威職業(yè)學(xué)院，2020；
16.新時(shí)代甘肅省高等院校優(yōu)秀教師黨支部書記“雙帶頭人”，中共甘肅省委教育工作委員會，2020；
17.武威職業(yè)學(xué)院“教學(xué)名師”，武威職業(yè)學(xué)院，2021；
18.武威職業(yè)學(xué)院“優(yōu)秀教育工作者”，武威職業(yè)學(xué)院，2021；
19.《高職電子信息類專業(yè)一平臺二主線六聯(lián)動實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建與應(yīng)用》甘肅省職業(yè)教育教學(xué)成果獎，甘肅省人社廳、教育廳，3/10，2021；
20.甘肅省職業(yè)教育“課程思政”微課《外徑千分尺的使用》、《配合制》，甘肅省教育廳，2021；
21.《綜合型教學(xué)裝調(diào)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的研究與開發(fā)》甘肅省機(jī)械工程學(xué)會科技三等獎，甘肅省機(jī)械工程學(xué)會，4/7，2022；
22.武威職業(yè)學(xué)院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，武威職業(yè)學(xué)院，2022；
23.武威職業(yè)學(xué)院“優(yōu)秀教師”，武威職業(yè)學(xué)院，2023；
24.甘肅省職業(yè)教育在線精品課《公差配合與測量技術(shù)》，甘肅省教育廳，1/5，2023；
25.中華人民共和國第二屆職業(yè)技能大賽甘肅賽區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，甘肅省人社廳，2023。
主要代表論著：
1.申賓德，淺談刀具的進(jìn)給運(yùn)動對車刀工作角度的影響?[J]，城市建設(shè)，2009（29）；
2.申賓德，淺析作用尺寸在公差原則中的理解[J]，甘肅科技縱橫，2013（7）；
3.申賓德，三維仿真互動教學(xué)模式在數(shù)控教學(xué)中的應(yīng)用[J]，產(chǎn)業(yè)與科技論壇，2013（8）；
4.申賓德，高金銘，數(shù)控曲面刨床關(guān)鍵技術(shù)的研究與應(yīng)用[J]，機(jī)械研究與應(yīng)用，2014（6）；
5.申賓德，仲生仁，頡棟，基于工作過程系統(tǒng)化的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐[J]，教育教學(xué)論壇，2015（2）；
6.申賓德，史子新，葛占福，一種綜合型實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)的研究與開發(fā)[J]，機(jī)械工程師，2018（3）；
7.申賓德，數(shù)字圖像處理技術(shù)在機(jī)械工程領(lǐng)域中的應(yīng)用與研究[J]，機(jī)械研究與應(yīng)用，2018（4）；
8.申賓德，陳旦花，校企雙主體協(xié)同育人教學(xué)改革探索--以智能制造類專業(yè)人才培養(yǎng)為例[J]，智庫時(shí)代，2020（38）；
9.申賓德，陳佰旺，加工大板材類零件裝夾的研究與實(shí)踐[J]，現(xiàn)代機(jī)械，2021（1）；
10.申賓德，陳佰旺，膠囊生產(chǎn)線齒輪軸支架的數(shù)控加工[J]，機(jī)械制造與自動化，2021（5）；
11.申賓德，陳佰旺，一種機(jī)加工用通用柔性虎鉗的設(shè)計(jì)與開發(fā)[J]，機(jī)械研究與應(yīng)用，2022（6）；
12.申賓德，校企雙主體協(xié)同育人在智能制造類專業(yè)建設(shè)中的探索與實(shí)踐[J]，甘肅科技，2022（8）；
13.申賓德，李玉榮，基于“學(xué)歷教育 + 職業(yè)培訓(xùn)”融合下的智能制造專業(yè)群課程體系的構(gòu)建與運(yùn)行[J]，裝備制造技術(shù)，2022（12）；
14.申賓德，趙忠玉，徐寶，王得宏，自動化技術(shù)在機(jī)械設(shè)計(jì)制造中的應(yīng)用探討[J]，中國機(jī)械，2023（7）；
15.申賓德，基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視域下的工程實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與運(yùn)行[J]，科學(xué)咨詢，2023（8）；
16.申賓德，崔玉萍，徐生龍，基于綠色農(nóng)業(yè)的智能噴藥機(jī)器人的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[J]，寒旱農(nóng)業(yè)科學(xué)，2023（9）。