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學(xué)院黨委書記、院長趙明一行到天津職業(yè)大學(xué)學(xué)訪交流

作者:徐永生 來源:辦公室 發(fā)布時間:2019年05月24日 點擊數(shù):1,672 字號:【

5月22日,學(xué)院黨委書記、院長趙明帶領(lǐng)副院長翟存祥及辦公室、質(zhì)管辦、教務(wù)處、學(xué)生工作處、中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟管理系、人文藝術(shù)教育系、機械制造系等部門(單位)負(fù)責(zé)人和工作人員一行13人到天津職業(yè)大學(xué)學(xué)訪交流,進(jìn)一步對接落實校校合作和對口幫扶工作。期間,趙明一行與天津職業(yè)大學(xué)黨委書記沈江、校長劉斌及辦公室、合作辦負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談,分組進(jìn)行了信息化及智慧校園建設(shè)、診改工作及平臺建設(shè)、科研合作及成果轉(zhuǎn)化、教學(xué)工作、學(xué)生工作及旅游、學(xué)前教育、機電等三個專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)交流,參觀了天津職業(yè)大學(xué)校內(nèi)實訓(xùn)基地。

座談會上,趙明對天津職業(yè)大學(xué)對學(xué)院的幫助和支持表示衷心的感謝,回顧了天津職業(yè)大學(xué)對學(xué)院開展結(jié)對幫扶取得的成效,介紹了學(xué)院和中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院辦學(xué)情況及此次學(xué)訪交流的目的和內(nèi)容,希望兩校進(jìn)一步深化合作,共同發(fā)展。沈江介紹了天津職業(yè)大學(xué)近年來的發(fā)展情況,尤其是對校領(lǐng)導(dǎo)干部全職化試點改革、課程思政建設(shè)、教學(xué)工作會議、精準(zhǔn)扶貧、養(yǎng)老專業(yè)本科申報以及雙高計劃申報等重點工作進(jìn)行了介紹,表示要站在講政治高度,做好兩地職業(yè)教育相互學(xué)習(xí)和探索、促進(jìn)互贏發(fā)展,做實校校精準(zhǔn)對接和建設(shè)。

分組交流在天津職業(yè)大學(xué)合作辦的精心安排下,有序進(jìn)行。信息化及智慧校園建設(shè)交流會上,天津職業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息管理中心負(fù)責(zé)人結(jié)合在信息化建設(shè)工作中的經(jīng)驗,對學(xué)院智能校園建設(shè)方案提出了中肯的建議,并認(rèn)真解答了與會人員提出的問題。

診改工作及平臺建設(shè)交流會上,天津職業(yè)大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)與評價中心負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了開展內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作的整體規(guī)劃和具體操作流程,分享了對診改復(fù)核文件的理解和診改工作推進(jìn)當(dāng)中的經(jīng)驗和做法,舉例說明目標(biāo)鏈和標(biāo)準(zhǔn)鏈的打造、診改考核與年終考核的實際做法,并建議學(xué)院從厘清職責(zé)、梳理制度著手,建立完整的目標(biāo)鏈和標(biāo)準(zhǔn)鏈,層層推進(jìn),提升質(zhì)量。

科研合作及成果轉(zhuǎn)化交流會上,天津職業(yè)大學(xué)科技處負(fù)責(zé)人介紹了天津職業(yè)大學(xué)橫向科研課題立項實施的經(jīng)驗做法,化工學(xué)院負(fù)責(zé)人介紹了科研項目實施監(jiān)管激勵風(fēng)情況,相關(guān)教師介紹了風(fēng)光互補水質(zhì)凈化機器人開發(fā)與研究進(jìn)展。雙方表示要進(jìn)一步加強合作,共同開展項目研究與開發(fā)。

教學(xué)工作交流會上,天津職業(yè)大學(xué)教務(wù)處負(fù)責(zé)人介紹了教學(xué)管理、人才培養(yǎng)方案的制訂、課程思政建設(shè)、教材選用、教師參加教學(xué)能力大賽、學(xué)生技能大賽的準(zhǔn)備與參賽輔導(dǎo)工作方面的主要要求和做法,并就進(jìn)一步合作達(dá)成一致意見。

學(xué)生工作交流會上,天津職業(yè)大學(xué)學(xué)工部負(fù)責(zé)人介紹了“三全育人”、學(xué)生資助、心理咨詢服務(wù)、軍訓(xùn)工作、軍事理論課教學(xué)及學(xué)工部機構(gòu)設(shè)置等方面取得的成效,表示愿意與學(xué)院學(xué)生工作處在“三全育人”、心理咨詢等方面開展合作。

旅游、學(xué)前教育、機電專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)交流會上,天津職業(yè)大學(xué)相關(guān)專業(yè)負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了各專業(yè)的人才培養(yǎng)模式、師資力量、校外實訓(xùn)基地、實踐教學(xué)課程體系、教師下企業(yè)鍛煉、教育理念等情況,并與學(xué)院各專業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了全面交流。

此次學(xué)訪交流為學(xué)院學(xué)習(xí)天津職業(yè)大學(xué)先進(jìn)的辦學(xué)治校經(jīng)驗搭建了良好的平臺,為學(xué)院信息化及智慧校園建設(shè)、診改工作及平臺建設(shè)、科研合作及成果轉(zhuǎn)化、教學(xué)工作、學(xué)生工作及專業(yè)和專業(yè)群建設(shè)等工作提供了許多值得借鑒的做法和模式。下一步,學(xué)院將進(jìn)一步與天津職業(yè)大學(xué)加強溝通,在互派管理干部掛職、師資培訓(xùn)、名師培養(yǎng)、智能校園建設(shè)、專業(yè)建設(shè)等方面開展對口支援,落實校校合作發(fā)展協(xié)議。