為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，推動(dòng)高校大學(xué)物理教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革，10月24-25日，由甘肅省教育廳主辦的第四屆甘肅省大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競賽在天水師范學(xué)院開賽，本次競賽分本科物理類專業(yè)、本科非物理類專業(yè)和高職高專類三個(gè)組別，中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院選派的代表隊(duì)由李強(qiáng)生老師帶隊(duì)，參加了高職高專類組別的競賽，與來自省內(nèi)高職院校的26支代表隊(duì)同場競技，最終由王登杰老師和張昊老師指導(dǎo)的學(xué)生榮獲三等獎(jiǎng)，學(xué)院代表隊(duì)榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，王登杰老師被省教育廳評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

本次競賽按照組別分別設(shè)置實(shí)驗(yàn)操作類項(xiàng)目和創(chuàng)新設(shè)計(jì)類項(xiàng)目，競賽題目均由現(xiàn)場操作部分與創(chuàng)新設(shè)計(jì)部分構(gòu)成，按照競賽試題要求，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)，要求實(shí)驗(yàn)過程操作規(guī)范，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果能夠進(jìn)行分析并撰寫出完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

本次競賽是中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院首次參加，中科低碳新能源技術(shù)學(xué)院將以此次競賽為契機(jī)，相互學(xué)習(xí)，不斷提升學(xué)生技能，拓寬學(xué)生視野，進(jìn)一步提升物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)人才的科學(xué)素養(yǎng)和水平，力爭在明年的比賽中取得更加優(yōu)異的成績，為學(xué)院“雙高”建設(shè)添磚加瓦。