為推進(jìn)學(xué)院診改工作，7月6日，學(xué)院邀請淄博職業(yè)學(xué)院姜義林教授為干部職工作專題報告。學(xué)院副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部及教師代表參加報告會。講座活動由學(xué)院黨委委員、副院長翟存祥教授主持。

淄博職業(yè)學(xué)院為教育部確定的全國職業(yè)院校教學(xué)診改試點院校，在教學(xué)診改的探索與實踐中積累了寶貴經(jīng)驗。姜義林教授現(xiàn)任淄博職業(yè)學(xué)院黨委副書記、教育部（交通運輸）行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、山東省高職教學(xué)診斷與改進(jìn)專委會委員，曾多次在國內(nèi)教學(xué)診改培訓(xùn)和推進(jìn)會議上作典型報告。

報告會上，姜義林教授以“轉(zhuǎn)變觀念 系統(tǒng)發(fā)力 扎實推進(jìn)診改工作”為主題，從“樹立三個觀念”“打牢一個基礎(chǔ)”“把握三個抓手”“落實三個重點”四個方面深入淺出地進(jìn)行闡述：強(qiáng)調(diào)診改要樹立把握新常態(tài)、運用大數(shù)據(jù)、牢記“久久為功”三個觀念；要打牢建立內(nèi)部質(zhì)量保證體系這一基礎(chǔ)；要重視學(xué)習(xí)宣傳，切實轉(zhuǎn)變觀念，建立目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)體系，找準(zhǔn)診改切入點，建設(shè)“三中心一平臺”，支撐診改運行；在落實診改工作過程中，要注重整體設(shè)計，分步推進(jìn)，重點突破。姜義林還介紹了淄博職業(yè)學(xué)院在教學(xué)診改工作中的具體做法，與大家一起分享了診改工作的經(jīng)驗和成果。整場報告內(nèi)容豐富、舉例詳實，語言妙趣橫生，令與會人員深受啟迪，受益匪淺。

翟存祥在會上作總結(jié)講話時表示，姜義林教授透徹地解析了診改與傳統(tǒng)評估的區(qū)別，從四個方面為我們解答了“什么是診改、為什么進(jìn)行診改、如何開展診改工作”等問題，給我們帶來了先進(jìn)的思想理念、值得借鑒的具體方法，讓大家更加深刻地了解診改工作。我們要以這次報告會為契機(jī)，結(jié)合學(xué)院實際，有序推進(jìn)診改工作，全面促進(jìn)學(xué)院各項事業(yè)快速健康發(fā)展。