8月16～20日，學(xué)院選派14名專業(yè)帶頭人赴同濟(jì)大學(xué)師資培訓(xùn)基地參加武威職業(yè)學(xué)院優(yōu)質(zhì)校暨高水平院校建設(shè)“專業(yè)帶頭人綜合能力”專項(xiàng)培訓(xùn)。

培訓(xùn)基地邀請(qǐng)了全國優(yōu)秀教師、中國職業(yè)教育杰出院校長鄔憲偉從識(shí)時(shí)務(wù)、識(shí)己、識(shí)生三個(gè)方面講解了如何成長為一名職教名師。上海商學(xué)院喬剛院長選取典型案例解析了職業(yè)院校常用的項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、行動(dòng)導(dǎo)向等教學(xué)方法。浙江省特級(jí)教師、浙江省職教名師凌靜從愿景預(yù)設(shè)、組織者的凝聚力、民主溝通、積極的文化思維和執(zhí)行力形成等方面講解了學(xué)習(xí)型教研組織團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。中國職教微課程聯(lián)盟項(xiàng)目開發(fā)成員、同濟(jì)大學(xué)職業(yè)教育學(xué)院講師鄭雪麗做了題為《教師信息化素養(yǎng)的提升之資源的搜索與下載》的講座，現(xiàn)場演示了“冰點(diǎn)下載”“維棠下載”“Flash Gallery Factory”“everything”“zoomit”等軟件的使用。上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院副院長蔡紅結(jié)合案例和上海市精品課程評(píng)選條件從課程建設(shè)的四大誤區(qū)、課程內(nèi)涵建設(shè)、說課的五條主線、職業(yè)教育一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、職業(yè)教育教師的任務(wù)六個(gè)方面分析了精品課程建設(shè)與開發(fā)。上海微小衛(wèi)星工程中心副主任，載人航天工程應(yīng)用系統(tǒng)副總設(shè)計(jì)師，新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星首發(fā)星總設(shè)計(jì)師，研究員、博士生導(dǎo)師林寶軍解析了中國空間技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r，與學(xué)員們分享了中國航天技術(shù)的發(fā)展壯大。同濟(jì)大學(xué)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院黨委書記王繼平從中德職業(yè)教育合作方位、德國職業(yè)教育的核心經(jīng)驗(yàn)等方面分享了中德職教合作中的關(guān)鍵問題。同濟(jì)大學(xué)中德技術(shù)教育職業(yè)學(xué)院常務(wù)院長陳祝林教授從課題選擇、方案設(shè)計(jì)、立項(xiàng)申請(qǐng)等教育科研的六個(gè)方面分享了《高校教師教育科研與課題運(yùn)行之思考》。我國高等教育專家史國棟教授從專業(yè)建設(shè)的重要性、專業(yè)建設(shè)存在的主要問題、專業(yè)內(nèi)涵及專業(yè)、專業(yè)群、專業(yè)集群建設(shè)等方面做了題為《專業(yè)為王》的專題報(bào)告。培訓(xùn)基地還邀請(qǐng)了郭慧玉分享思維導(dǎo)圖在教育工作中的應(yīng)用等。

此次培訓(xùn)課程安排合理、針對(duì)性強(qiáng)，內(nèi)容豐富。培訓(xùn)期間，所有參培教師按時(shí)簽到，認(rèn)真傾聽專家講座，深入學(xué)習(xí)研討，汲取知識(shí)，感受大師魅力，做好每節(jié)課筆記，完成全部研修內(nèi)容，取得結(jié)業(yè)證書。