各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，部屬各高等學(xué)校黨委、部省合建各高等學(xué)校黨委：
　　為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，把貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神進(jìn)一步引向深入，經(jīng)研究，決定委托部分?。▍^(qū)、市）、高校和院（系）開(kāi)展“三全育人”綜合改革試點(diǎn)工作。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
　　一、指導(dǎo)思想
　　以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，全面貫徹落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話精神，推動(dòng)實(shí)施高校思想政治工作質(zhì)量提升工程，強(qiáng)化基礎(chǔ)、突出重點(diǎn)、建立規(guī)范、落實(shí)責(zé)任，一體化構(gòu)建內(nèi)容完善、標(biāo)準(zhǔn)健全、運(yùn)行科學(xué)、保障有力、成效顯著的高校思想政治工作體系，形成全員全過(guò)程全方位育人格局，切實(shí)提高工作親和力和針對(duì)性，著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
　　二、基本思路
　　堅(jiān)持育人導(dǎo)向。推動(dòng)各地各高校全面統(tǒng)籌各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)、各方面的育人資源和育人力量，推動(dòng)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)與理想信念、價(jià)值理念、道德觀念的教育有機(jī)結(jié)合，使思想政治工作體系貫通學(xué)科體系、教學(xué)體系、教材體系、管理體系，把我們的特色和優(yōu)勢(shì)有效轉(zhuǎn)化為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的能力。
　　堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。聚焦短板弱項(xiàng)，堅(jiān)持把破解高校思想政治工作不平衡不充分問(wèn)題作為目標(biāo)指向，從宏觀、中觀、微觀各個(gè)層面，著力構(gòu)建一體化育人體系，打通“三全育人”最后一公里，真正引導(dǎo)各地各高校把各項(xiàng)工作的重音和目標(biāo)落在育人效果上，使高校思想政治工作更好地適應(yīng)和滿足學(xué)生成長(zhǎng)訴求、時(shí)代發(fā)展要求、社會(huì)進(jìn)步需求。
　　三、試點(diǎn)類型
　　分類型開(kāi)展“三全育人”綜合改革試點(diǎn)工作。根據(jù)試點(diǎn)層面的不同，劃分為三種類型。
　　1.“三全育人”綜合改革試點(diǎn)區(qū)。委托部分?。▍^(qū)、市）從省級(jí)層面，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭和社會(huì)的育人資源，通過(guò)完善育人體系、豐富育人內(nèi)涵、擴(kuò)展育人渠道、創(chuàng)新育人載體、改善育人環(huán)境、提升育人能力，建立健全“三全育人”長(zhǎng)效機(jī)制，切實(shí)推動(dòng)高校思想政治工作供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，著力打通高校思想政治工作存在的盲區(qū)、斷點(diǎn)，構(gòu)建宏觀的一體化育人體系。
　　2.“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校。委托部分高校從學(xué)校層面，以課程育人、科研育人、實(shí)踐育人、文化育人、網(wǎng)絡(luò)育人、心理育人、管理育人、服務(wù)育人、資助育人、組織育人等“十大育人”體系為基礎(chǔ)，全面統(tǒng)籌辦學(xué)治校各領(lǐng)域、教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、人才培養(yǎng)各方面的育人資源和育人力量，推動(dòng)全體教職員工把工作的重音和目標(biāo)落在育人成效上，推動(dòng)將高校思想政治工作融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)知識(shí)教育與價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，構(gòu)建中觀的一體化育人體系。
　　3.“三全育人”綜合改革試點(diǎn)院（系）。委托部分院（系）從院系層面，充分挖掘各項(xiàng)工作蘊(yùn)含的育人元素和育人邏輯，并作為職責(zé)要求和考核內(nèi)容融入整體制度設(shè)計(jì)和具體操作環(huán)節(jié)，構(gòu)建微觀的一體化育人體系。
　　具體內(nèi)容詳見(jiàn)《“三全育人”綜合改革試點(diǎn)工作建設(shè)要求和管理辦法（試行）》（附件1）。
　　四、試點(diǎn)申請(qǐng)
　　1. 征集試點(diǎn)意向。采取自愿申請(qǐng)方式，面向各地各高校征集試點(diǎn)意向。有試點(diǎn)意向單位需按照中央31號(hào)文件精神和《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》總體要求，結(jié)合工作實(shí)際，提交試點(diǎn)申請(qǐng)。
　　2. 試點(diǎn)申請(qǐng)方式。有試點(diǎn)意向單位需填寫《“三全育人”綜合改革試點(diǎn)申請(qǐng)書》（附件2）。各?。▍^(qū)、市）教育工作部門和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局可申請(qǐng)?jiān)圏c(diǎn)區(qū)，同時(shí)負(fù)責(zé)組織本地區(qū)地方高校試點(diǎn)高校和試點(diǎn)院（系）的申請(qǐng)遴選工作。本地區(qū)地方高校30所以下的限報(bào)試點(diǎn)高校和試點(diǎn)院（系）各1個(gè)，31—70所的限報(bào)各2個(gè)，超過(guò)70所的限報(bào)各3個(gè)。部屬高校和部省合建高?？缮暾?qǐng)?jiān)圏c(diǎn)高校，同時(shí)負(fù)責(zé)組織本校試點(diǎn)院（系）的申請(qǐng)遴選工作，每校限報(bào)1個(gè)試點(diǎn)院（系）。
　　3. 試點(diǎn)單位遴選。按照“重點(diǎn)突破、標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)、數(shù)量從嚴(yán)、質(zhì)量從優(yōu)”的原則，從工作基礎(chǔ)、能力意向、條件保障等角度，通過(guò)專家論證和實(shí)地考察等方式，擇優(yōu)確定一批委托開(kāi)展試點(diǎn)工作單位。
　　4. 工作進(jìn)度安排。各試點(diǎn)申請(qǐng)單位請(qǐng)于2018年6月15日前（以郵戳為準(zhǔn)）將《“三全育人”綜合改革試點(diǎn)申請(qǐng)書》及有關(guān)支撐材料紙質(zhì)版、電子版（以刻錄光盤形式）一并報(bào)送教育部思想政治工作司。6月下旬組織專家論證、實(shí)地考察。7月上旬公示試點(diǎn)單位名單，接受社會(huì)監(jiān)督。
　　五、聯(lián)系方式
　　郵寄地址：北京市西城區(qū)大木倉(cāng)胡同37號(hào)教育部思想政治工作司思想教育與網(wǎng)絡(luò)處，郵編：100816
　　聯(lián)系人：盧麗君 010-66096670 王 磊 010-66096328
　　電子郵箱：szc@moe.edu.cn
　　附件：1.“三全育人”綜合改革試點(diǎn)工作建設(shè)要求和管理辦法（試行）

　　　　　2.“三全育人”綜合改革試點(diǎn)申請(qǐng)書

教育部辦公廳
2018年5月18日