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關(guān)于2017年《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》 執(zhí)行情況及有關(guān)工作完成情況的通報

作者: 來源:教育部網(wǎng)站 發(fā)布時間:2018年04月17日 點擊數(shù):1,526 字號:【
關(guān)于2017年《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》
執(zhí)行情況及有關(guān)工作完成情況的通報
教職成司函〔2018〕51號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,有關(guān)行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會:

  為貫徹黨的十九大精神,落實好《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)》(以下簡稱《行動計劃》),推動高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)通報各地2017年《行動計劃》執(zhí)行情況以及職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)、高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)、高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告等有關(guān)工作完成情況。

  一、《行動計劃》

  根據(jù)《關(guān)于開展〈高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)〉2017年執(zhí)行績效數(shù)據(jù)采集工作的通知》(教職成司函〔2017〕113號),各地和全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(以下簡稱行指委)2017年《行動計劃》執(zhí)行情況如下:

  (一)績效數(shù)據(jù)采集

  1.各地數(shù)據(jù)填報情況

  截至2018年3月15日,天津等31個省份(含兵團(tuán))完成數(shù)據(jù)填報并函報了績效數(shù)據(jù)采集匯總表和年度績效總報告;北京未填報(函報)。

  2.行指委數(shù)據(jù)填報情況

  截至2018年3月15日,安全等37個行指委完成數(shù)據(jù)填報并函報了績效數(shù)據(jù)采集匯總表和年度績效總報告;輕工、環(huán)境保護(hù)、藝術(shù)設(shè)計等3個行指委完成數(shù)據(jù)填報,未函報績效數(shù)據(jù)采集匯總表和年度績效總報告;報關(guān)、餐飲、公安、航空工業(yè)、食品工業(yè)、新聞出版、中醫(yī)藥、信息化教學(xué)等8個行指委未填報(函報)。

 ?。ǘ┛冃?shù)據(jù)分析

  1.各地任務(wù)(項目)執(zhí)行情況

  各地共啟動任務(wù)1234項,啟動率93%;啟動項目367個,啟動率88%;啟動項目實際布點19895個,布點率160%。新疆任務(wù)啟動率低于70%;黑龍江、海南、西藏、寧夏等4個省份項目啟動率低于70%;黑龍江、海南、西藏等3個省份啟動項目實際布點率低于70%。

  天津等30個省份(含兵團(tuán))2017年省級財政投入經(jīng)費171.3億元,西藏未安排投入經(jīng)費,詳見附件1、附件2。

  31個省份(含兵團(tuán))已啟動優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校和骨干專業(yè)建設(shè)項目,西藏尚未啟動。北京、上海、寧夏、新疆等4個省份未確定優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校和骨干專業(yè)建設(shè)名單;海南未確定優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校建設(shè)名單;云南未確定骨干專業(yè)建設(shè)名單。

  2.行指委任務(wù)(項目)執(zhí)行情況

  行指委共啟動任務(wù)244項,啟動率74%;啟動項目241個,啟動率79%;啟動項目實際布點1245個,布點率69%。包裝、廣播影視、糧食、煤炭、美發(fā)美容、文物保護(hù)、郵政等7個行指委任務(wù)啟動率低于70%;環(huán)境保護(hù)行指委未啟動承接任務(wù);煤炭、外經(jīng)貿(mào)、文物保護(hù)等3個行指委項目啟動率低于70%;包裝、船舶工業(yè)、電子商務(wù)、工業(yè)和信息化、環(huán)境保護(hù)、煤炭、美發(fā)美容、輕工、食品藥品、衛(wèi)生、文物保護(hù)、有色金屬、藝術(shù)設(shè)計類等13個行指委啟動項目實際布點率低于70%。

  安全等34個行指委合計安排投入經(jīng)費13.1億元。民航、農(nóng)業(yè)、鐵道、文物保護(hù)等4個行指委未安排投入經(jīng)費,詳見附件3。

  二、職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)

  根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度建設(shè)的通知》(教職成司函〔2017〕56號),各地診改工作有關(guān)材料報送情況如下:

  截至2018年3月15日,31個省份成立了省級職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)專家委員會;新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)未成立。30個省份(含兵團(tuán))按要求報送了材料;青海省已報送完善后的實施方案,未報送工作規(guī)劃(2017—2020年)、2017年工作總結(jié)以及2018年工作安排。

  北京4月8日報送了有關(guān)材料。

  三、高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)

  根據(jù)《關(guān)于做好2017年高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作的通知》(教職成司函〔2017〕51號),各地高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作情況如下:

  1.報送情況

  截至2018年3月15日,1313所應(yīng)報數(shù)據(jù)的高職院校中,有1310所填報了狀態(tài)數(shù)據(jù),報送比例99.8%,其中,廣西藍(lán)天航空職業(yè)學(xué)院、廣西安全工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西科技職業(yè)學(xué)院等3所院校應(yīng)報未報。

  2.數(shù)據(jù)質(zhì)量與使用

  數(shù)據(jù)整理發(fā)現(xiàn)的主要問題有:一是個別數(shù)據(jù)異常,主要集中在數(shù)據(jù)單位不準(zhǔn)確,如“元”與“萬元”、“冊”與“萬冊”,導(dǎo)致“生均獎助金額”“學(xué)校經(jīng)費收入情況”“學(xué)校經(jīng)費支出情況”“生均年進(jìn)書量”等數(shù)據(jù)異常;二是部分?jǐn)?shù)據(jù)項為空值,主要涉及“畢業(yè)生基于不同生源類型的就業(yè)情況”“畢業(yè)生基于不同招生方式生源的就業(yè)情況”“上屆畢業(yè)生就業(yè)情況”等;三是狀態(tài)數(shù)據(jù)的分析與診斷功能使用不充分,從登陸情況看,高峰期主要集中在數(shù)據(jù)平臺關(guān)閉前一個月,學(xué)校對人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)的日常應(yīng)用還需加強。

  四、高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告

  根據(jù)《關(guān)于編制和報送高等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告(2018)的通知》(教職成司函〔2017〕94號),各地高等職業(yè)院校質(zhì)量年度報告(以下簡稱年報)報送情況如下:

  1.省級年報

  截至2018年3月15日,32個省份(含兵團(tuán))全部報送了省級年報。

  2.學(xué)校年報

  截至2018年3月15日,1338所應(yīng)報高職院校全部報送了校級年報。

  3.企業(yè)年報

  截至2018年3月15日,全國共有30個省份(含兵團(tuán))的465所高職院校聯(lián)系806家企業(yè)發(fā)布了企業(yè)參與高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)年度報告(以下簡稱企業(yè)年報)。海南、西藏等2個省份沒有高職院校聯(lián)系企業(yè)發(fā)布企業(yè)年報。

  4.合規(guī)性檢查

  2018年年報要求提交“計分卡”“資源表”“國際影響表”“服務(wù)貢獻(xiàn)表”“落實政策表”等五張表格,要求學(xué)校法人代表簽字后的“內(nèi)容真實性責(zé)任聲明”置于首頁。經(jīng)查,西藏、新疆等2個省份的省級年報五張表格均未提交;104所院校未提交“內(nèi)容真實性責(zé)任聲明”(詳見附件4)。

  五、工作要求

  1.2018年是《行動計劃》收官之年,各地(行指委)須進(jìn)一步發(fā)揮好統(tǒng)籌、保障和推進(jìn)的作用,保證承接院校高質(zhì)量完成各項工作、如實填報績效數(shù)據(jù)、凝煉典型案例、宣傳建設(shè)成效。各地《行動計劃》任務(wù)及項目的完成情況將作為中央財政改革績效獎補、國家職業(yè)教育改革發(fā)展試驗區(qū)和“國家教育體制改革試點”布局和驗收的重要依據(jù)。

  2.各地須全面加快推進(jìn)職業(yè)院校教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度建設(shè),強化省級統(tǒng)籌、落實年度專項工作經(jīng)費;加強對省級診改專委會的指導(dǎo)和支持,完善省級診改專委會與全國診改委員會的溝通聯(lián)絡(luò)機(jī)制;加強對學(xué)校診改工作的指導(dǎo),落實職業(yè)院校質(zhì)量保證主體責(zé)任,適時組織診改復(fù)核;加強省級人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)管理應(yīng)用,推動高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集應(yīng)用。

  3.各地和各高職院校要重視質(zhì)量年報編寫工作,落實年報通知要求,保證核心內(nèi)容不缺項;提高數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,保證數(shù)據(jù)真實規(guī)范。

  特此通報。

附件:1《行動計劃》2017年各地承接任務(wù)(項目)執(zhí)行情況匯總表.docx

     2《行動計劃》2017年各地承接任務(wù)(項目)執(zhí)行情況一覽表.docx

     3《行動計劃》2017年各行指委承接任務(wù)(項目)執(zhí)行情況匯總表.docx

     4學(xué)校年報中未提交“內(nèi)容真實性責(zé)任聲明”情況匯總表.docx

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教育部職業(yè)教育與成人教育司

2018年4月12日

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