能源工程系組織學生開展實踐教學活動?　 　

按照優(yōu)質校建設目標和“兩進兩出，分段遞進”人才培養(yǎng)模式要求。10月4日，能源工程系組織2016級和2017級光伏發(fā)電技術與應用專業(yè)學生前往武威泰豐新能源有限公司古浪黃花灘20MW光伏電站進行實訓實習活動，能源工程系師生共125人參加了此次活動。

本次活動分兩個環(huán)節(jié)開展。上午面向2016級55名學生進行專業(yè)課程實踐教學。專業(yè)課教師結合實訓基地設備給二年級學生詳細講解了電站組成部分和各個設備的型號功能，然后3名教師在電站中控室依次進行《光伏組件生產工藝》、《光伏系統(tǒng)集成與施工》和《光伏電站運營與維護》3門課程的實踐教學。通過現(xiàn)場觀察、講解、操作、體驗等形式使學生實現(xiàn)了理論知識與實踐操作相結合，零距離、面對面對生產環(huán)境、崗位技能有了全面深入的了解，提升了學生職業(yè)素質和生產實踐技能，取得了良好的教學效果。

下午面向2017級55名學生開展專業(yè)認知實習，首先由電站技術員向師生介紹了電站基本情況和實習安全注意事項，電站目前總裝機容量20.088MW，分為12個光伏方陣，每一個子方陣配備了34臺50KW組串式逆變器，1臺1600KVA箱式變壓器，9臺4路交流防雷匯流箱，270個光伏組件串，其中每20個組件為一串，每個組件310WP。接著學生分組在指導老師帶領下進入組件方陣場地，教師從組件、方陣、交流逆變、匯流、升壓、并網(wǎng)等一系列流程詳細講解了光伏發(fā)電原理和電站運行過程；在繼電保護室在電站技術員的帶領下了解了繼電保護、氣象數(shù)據(jù)監(jiān)控、電力系統(tǒng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)仍O備運作狀態(tài)；在中控室了解了智能電網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集和匯總過程。在認識實習過程中，學生們仔細聆聽、認真觀察、詳細記錄，并積極與指導老師交流互動，取得了良好的實習效果。???

本次實踐活動充分利用學院生產性實訓基地有效突破了校內教學資源的局限，一方面強化了學生專業(yè)認知，使學生系統(tǒng)的了解了光伏電站運營過程，為后續(xù)專業(yè)課程學習奠定了良好的基礎。另一方面，培養(yǎng)了學生實踐操作技能，使學生在真實場景中獲得了更多的專業(yè)知識和專業(yè)技能，激發(fā)了大家的學習興趣，增強了專業(yè)學習信心。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??