◇計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （高級(jí)辦公自動(dòng)化應(yīng)用方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能夠進(jìn)行企事業(yè)單位的辦公文秘工作,具有一定的辦公工作能力和綜合技術(shù)素質(zhì)；能夠?qū)τ?jì)算機(jī)進(jìn)行檢測(cè)維護(hù)，熟練度和規(guī)范性達(dá)到一定要求，具備一定的檢測(cè)維修經(jīng)驗(yàn)和綜合技術(shù)素質(zhì)；能夠進(jìn)行圖像處理、網(wǎng)頁(yè)制作、動(dòng)畫(huà)制作等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：辦公自動(dòng)化、圖像處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站建設(shè)、VB程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用、IT產(chǎn)品銷(xiāo)售與服務(wù)、動(dòng)畫(huà)制作、平面設(shè)計(jì)、企業(yè)信息化綜合處理等。

就業(yè)方向：企事業(yè)單位高級(jí)辦公文秘、網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站管理工程師、IT產(chǎn)品檢測(cè)與維護(hù)人員、IT產(chǎn)品銷(xiāo)售代表、平面設(shè)計(jì)師或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師等崗位。

◇計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) （移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)：面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)從事Android操作系統(tǒng)或IOS操作系統(tǒng)的智能手機(jī)、平板電腦應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、調(diào)試、維護(hù)等符合產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：IT領(lǐng)導(dǎo)者與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、蘋(píng)果操作系統(tǒng)及應(yīng)用、嵌入式數(shù)據(jù)庫(kù)（SQLite）開(kāi)發(fā)、Objective-C開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、Xcode開(kāi)發(fā)環(huán)境、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用通信標(biāo)準(zhǔn)、iOS應(yīng)用開(kāi)發(fā)、iOS游戲開(kāi)發(fā)、Android操作系統(tǒng)及應(yīng)用、JAVA開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、Eclipse開(kāi)發(fā)環(huán)境、Android應(yīng)用開(kāi)發(fā)、Android游戲開(kāi)發(fā)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)、Workshop、Project等。

就業(yè)方向：產(chǎn)品研發(fā)工程師、開(kāi)發(fā)主管、創(chuàng)意研發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)工程師、游戲開(kāi)發(fā)工程師、驅(qū)動(dòng)工程師、應(yīng)用工程師、游戲軟件開(kāi)發(fā)、用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)、項(xiàng)目經(jīng)理、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)工程師、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)與策劃、銷(xiāo)售代表、界面設(shè)計(jì)師、中間件開(kāi)發(fā)工程師、高級(jí)設(shè)計(jì)工程師、技術(shù)支持、客服代表等高質(zhì)量、高薪酬熱門(mén)崗位。

◇應(yīng)用電子技術(shù)（物聯(lián)網(wǎng)方向）——國(guó)家骨干高職院校非中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：具備能從事應(yīng)用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的電子產(chǎn)品裝配、電子產(chǎn)品檢測(cè)、電子設(shè)備維修、電子產(chǎn)品制圖制版、電子產(chǎn)品管理及營(yíng)銷(xiāo)，具有電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、測(cè)試、維護(hù)、管理等技術(shù)服務(wù)能力所需要的基本知識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：電路分析與實(shí)踐、電子電路調(diào)試與應(yīng)用、電子產(chǎn)品制圖與制版、微控制器應(yīng)用、電子產(chǎn)品檢測(cè)與維修、無(wú)線(xiàn)電技術(shù)分析與應(yīng)用、PLC控制與應(yīng)用、電子產(chǎn)品生產(chǎn)與管理、電工技能與訓(xùn)練、電子產(chǎn)品銷(xiāo)售與售后服務(wù)、職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練、電子創(chuàng)新設(shè)計(jì)與制作。

就業(yè)方向：電子產(chǎn)品裝配崗位；電子產(chǎn)品檢測(cè)崗位；電子設(shè)備維修崗位；電子產(chǎn)品制圖與制版崗位；電子產(chǎn)品管理及營(yíng)銷(xiāo)崗位。

◇旅游管理（酒店管理方向）——國(guó)家骨干高職院校中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有酒店行業(yè)相應(yīng)崗位必備基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，全面掌握酒店服務(wù)基本技能；具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng)業(yè)精神和健全的體魄，能適應(yīng)酒店業(yè)發(fā)展及職業(yè)變化的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：旅游概論、酒店管理概論、前廳客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、酒店服務(wù)禮儀、康樂(lè)服務(wù)與管理、實(shí)務(wù)酒店?duì)I銷(xiāo)、實(shí)務(wù)酒店人力資源管理、酒店財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、形體訓(xùn)練、酒店服務(wù)心理學(xué)、酒店安全管理等。  

就業(yè)方向：面向酒店前廳、客房、餐飲、娛樂(lè)等業(yè)務(wù)部門(mén)、從事服務(wù)、領(lǐng)班、主管、酒店各部門(mén)經(jīng)理等崗位。

◇烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代烹飪、營(yíng)養(yǎng)、餐飲管理的基本知識(shí)，具有較強(qiáng)烹飪技術(shù)，能從事烹飪操作、營(yíng)養(yǎng)分析與營(yíng)養(yǎng)配餐，以及餐飲業(yè)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：烹飪概論 、烹飪?cè)蠈W(xué)、 烹調(diào)工藝學(xué)、 烹飪英語(yǔ)、烹飪營(yíng)養(yǎng)學(xué)、烹飪衛(wèi)生學(xué)、菜單與宴席設(shè)計(jì)、面點(diǎn)工藝學(xué)、菜肴制作技術(shù)、食品雕刻、創(chuàng)新菜肴開(kāi)發(fā)與制作、藥膳食療學(xué)、現(xiàn)代廚房管理、餐飲管理等。

就業(yè)方向：面向賓館、星級(jí)酒店、連鎖酒樓、高級(jí)會(huì)所等酒店行業(yè)，從事面點(diǎn)制作、冷菜制作、營(yíng)養(yǎng)配膳、西餐制作等崗位的工作及餐飲企業(yè)的管理工作。

◇金融與證券

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，系統(tǒng)掌握黨和國(guó)家有關(guān)經(jīng)濟(jì)、金融市場(chǎng)方針政策、法規(guī)和制度，熟練掌握證券及證券市場(chǎng)相關(guān)知識(shí)，具備參與、處理證券發(fā)行、證券交易、客戶(hù)服務(wù)等事務(wù)，適應(yīng)一線(xiàn)需要、具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

主要課程：貨幣銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法與金融法規(guī)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、理財(cái)學(xué)、銀行會(huì)計(jì)、金融市場(chǎng)學(xué)、證券投資基金、國(guó)際金融、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理、證券投資分析、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)政與稅收、保險(xiǎn)學(xué)原理、金融營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)等。  

就業(yè)方向：面向商業(yè)銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、城鄉(xiāng)信用社等金融企業(yè)，從事儲(chǔ)蓄、會(huì)計(jì)、信貸、客戶(hù)經(jīng)理、投資理財(cái)、金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)等崗位的工作。

◇物流管理

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線(xiàn)，適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線(xiàn)需要的，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，掌握物流管理專(zhuān)業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)門(mén)知識(shí)，具備從事采購(gòu)、運(yùn)輸、貨代、倉(cāng)儲(chǔ)和配送、物流服務(wù)職業(yè)崗位的基本能力和基本技能，德智體美全面發(fā)展的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：物流基礎(chǔ)、采購(gòu)與供應(yīng)鏈管理、運(yùn)輸管理、倉(cāng)儲(chǔ)與配送實(shí)務(wù)、庫(kù)存管理， 物流信息系統(tǒng)、 商品學(xué)概論、物流市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、國(guó)際物流與貨運(yùn)代理等。

就業(yè)方向：面向生產(chǎn)制造企業(yè)、商品流通企業(yè)、物流服務(wù)企業(yè)，從事物品采購(gòu)、運(yùn)輸管理、貨運(yùn)代理、倉(cāng)儲(chǔ)管理、配送管理、生產(chǎn)物流管理、商品包裝、流通加工、物流作業(yè)信息管理、物流設(shè)施設(shè)備管理及基層管理工作。

◇會(huì)計(jì)電算化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，德智體美全面發(fā)展，具備會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論及實(shí)務(wù)方面的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握國(guó)家法律、法規(guī)，具有扎實(shí)的會(huì)計(jì)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和熟練的專(zhuān)業(yè)技能，能在各類(lèi)企事業(yè)單位從事會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)管理工作的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、會(huì)計(jì)崗位模擬實(shí)驗(yàn)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)電算化、審計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)法、稅收基礎(chǔ)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理等。

就業(yè)方向：面向各類(lèi)中小型企業(yè)和事業(yè)單位，從事會(huì)計(jì)工作、出納工作、成本管理等工作。

◇建筑工程技術(shù)——高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)發(fā)展能力項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握建筑工程技術(shù)的基本理論和知識(shí)，具備施工崗位的職業(yè)能力，從事建筑工程生產(chǎn)一線(xiàn)施工技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)業(yè)人才。

主要課程：建筑識(shí)圖與構(gòu)造、建筑材料、建筑力學(xué)、建筑工程測(cè)量、地基與基礎(chǔ)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織與管理、高層建筑施工、建筑工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、工程項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理、建筑工種操作訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、崗位實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：在各類(lèi)建筑施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)等企業(yè)從事施工現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)與管理、質(zhì)量管理、安全管理、造價(jià)計(jì)算和資料管理等工作。

◇建筑工程管理

培養(yǎng)目標(biāo)：具備一定的建筑工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、現(xiàn)代化工程管理的基礎(chǔ)理論知識(shí)和施工管理專(zhuān)門(mén)知識(shí)，掌握建筑工程管理的實(shí)踐技能，能從事建筑工程項(xiàng)目管理、施工現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)管理等工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：建筑制圖、建筑材料、建筑測(cè)量、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理、工程管理學(xué)原理、房屋建筑學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑工程預(yù)算、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用、建筑施工組織、建筑施工技術(shù)、建筑企業(yè)管理學(xué)、建筑工程監(jiān)理、工程項(xiàng)目管理、建筑工程資料管理。

就業(yè)方向：各建筑施工企業(yè)從事施工管理及預(yù)決算編制工作；各企、事業(yè)單位基建管理部門(mén)的管理人員或技術(shù)人員；建筑工程施工企業(yè)的工程技術(shù)或項(xiàng)目管理人員；建筑工程施工企業(yè)和施工一線(xiàn)的管理人員或技術(shù)人員；建設(shè)監(jiān)理單位、工程質(zhì)量監(jiān)督單位從事管理或技術(shù)工作。

◇種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備種子專(zhuān)業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，掌握良種繁育、種子生產(chǎn)工藝、種子種苗生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理崗位技能，能從事育種、種子種苗生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理與新技術(shù)開(kāi)發(fā)的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：農(nóng)業(yè)微生物、遺傳學(xué)、種子生物學(xué)、植物育種學(xué)、植物組培快繁技術(shù)、作物制種技術(shù)、種子檢驗(yàn)技術(shù)、種子儲(chǔ)藏加工、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、種子政策與法規(guī)、種子經(jīng)營(yíng)管理學(xué)、植物保護(hù)技術(shù)。

就業(yè)方向：主要面向企事業(yè)單位、生產(chǎn)部門(mén)，從事種子生產(chǎn)與營(yíng)銷(xiāo)，新技術(shù)研究，種子生產(chǎn)及良種繁育相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、推廣和生產(chǎn)管理等工作。就業(yè)崗位有種子繁育技術(shù)員崗位、種子市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及售后服務(wù)崗位、作物新品種選育試驗(yàn)員崗位、農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)員崗位、園藝苗木生產(chǎn)技術(shù)員崗位等。

◇設(shè)施農(nóng)業(yè)技術(shù)——國(guó)家骨干高職院校中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備設(shè)施農(nóng)業(yè)基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握農(nóng)業(yè)設(shè)施設(shè)計(jì)與使用、設(shè)施栽培（蔬菜、花卉）、農(nóng)資產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)等崗位能力，面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線(xiàn)的設(shè)施農(nóng)業(yè)高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：設(shè)施規(guī)劃與設(shè)計(jì)、設(shè)施建造與維護(hù)、花卉栽培、蔬菜栽培、園藝作物病蟲(chóng)害防治、節(jié)水灌溉、設(shè)施環(huán)境與調(diào)控、田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)。

就業(yè)方向：主要面向農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)、設(shè)施農(nóng)業(yè)栽培基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高科技園區(qū)、農(nóng)產(chǎn)品的加工及銷(xiāo)售企業(yè)、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心、城鄉(xiāng)建設(shè)部門(mén)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)、生產(chǎn)操作及管理等工作。

◇綠色食品生產(chǎn)與檢測(cè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有綠色食品安全質(zhì)量控制、食品微生物檢測(cè)、農(nóng)藥殘留檢測(cè)、有毒有害物質(zhì)檢測(cè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和法律法規(guī)及全過(guò)程的質(zhì)量控制、食品營(yíng)養(yǎng)與安全、綠色農(nóng)產(chǎn)品加工等崗位能力，面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理一線(xiàn)的綠色食品生產(chǎn)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè)的高素質(zhì)高技能型人才。

主要課程：綠色食品安全檢測(cè)、食品微生物檢測(cè)、農(nóng)藥殘留和有毒有害物質(zhì)檢測(cè)、農(nóng)產(chǎn)品環(huán)境檢測(cè)、食品營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分析、畜產(chǎn)品加工與質(zhì)量監(jiān)控、綠色果品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、綠色蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、果蔬貯運(yùn)與加工質(zhì)量監(jiān)控

就業(yè)方向：主要面向綠色食品科技示范園、觀光采摘園、食品加工企業(yè)、食品質(zhì)量安全檢測(cè)與管理部門(mén)、食品質(zhì)量認(rèn)證等部門(mén)的綠色食品生產(chǎn)與加工、管理與銷(xiāo)售、食品營(yíng)養(yǎng)分析、HACCP和QS認(rèn)證及質(zhì)量檢測(cè)等工作崗位。

◇農(nóng)村能源與環(huán)境技術(shù)——高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)發(fā)展能力項(xiàng)目重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)是國(guó)家財(cái)政部、教育部確立的高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目建設(shè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)具備農(nóng)村可再生能源及新能源開(kāi)發(fā)利用、管理、規(guī)劃和環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能，適應(yīng)農(nóng)村節(jié)能改造，技術(shù)推廣及環(huán)境保護(hù)方面的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：物理化學(xué)、測(cè)量技術(shù)、電子電工技術(shù)、工程制圖、能源微生物技術(shù)、太陽(yáng)能利用技術(shù)、風(fēng)能利用技術(shù)、沼氣生產(chǎn)利用技術(shù)、農(nóng)業(yè)環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、生物質(zhì)能利用技術(shù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在農(nóng)業(yè)、土地、環(huán)保、農(nóng)資等部門(mén)從事農(nóng)村能源管理和技術(shù)推廣，大中小型沼氣工程運(yùn)行、維護(hù)及管理，風(fēng)力發(fā)電和太陽(yáng)能利用產(chǎn)品的生產(chǎn)、安裝與維護(hù)，農(nóng)業(yè)化學(xué)分析、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境污染與防治等工作。

◇光伏發(fā)電技術(shù)及應(yīng)用（光伏材料方向）——國(guó)家骨干高職院校中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)是國(guó)家財(cái)政部、教育部確立的國(guó)家骨干高職院校中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)能從事光伏材料生產(chǎn)、檢測(cè)及光伏產(chǎn)品加工、維修等相關(guān)領(lǐng)域工作的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：高等數(shù)學(xué)、電子電工技術(shù)、半導(dǎo)體器件物理、光伏設(shè)備概論、太陽(yáng)能電池原理與工藝、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、光伏材料加工技術(shù)、光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、光伏材料生產(chǎn)實(shí)踐、等課程。

就業(yè)方向：從事光伏產(chǎn)業(yè)相關(guān)的光伏材料及加工、設(shè)備的檢測(cè)與維修、太陽(yáng)能電池的生產(chǎn)和質(zhì)量檢測(cè)以及各類(lèi)光伏產(chǎn)品的銷(xiāo)售和管理等工作。

◇數(shù)控技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事數(shù)控加工工藝和數(shù)控加工程序編制，數(shù)控加工設(shè)備的操作和維護(hù)等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)制造、數(shù)控工藝與設(shè)備、數(shù)控編程與操作等。

就業(yè)方向：在企業(yè)從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、維護(hù)的技術(shù)人員，數(shù)控設(shè)備銷(xiāo)售與售后服務(wù)技術(shù)人員或職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師。

◇機(jī)電一體化技術(shù)——國(guó)家骨干高職院校中央財(cái)政重點(diǎn)支持的專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修技術(shù)等。

就業(yè)方向：機(jī)電設(shè)備制造企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)人員、機(jī)電設(shè)備管理人員、機(jī)電設(shè)備的銷(xiāo)售與維修技術(shù)人員或職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師。

◇模具設(shè)計(jì)與制造

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事模具設(shè)計(jì)、制造及相關(guān)設(shè)備的操作、維護(hù)等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：機(jī)械基礎(chǔ)、模具CAD/CAM、模具制造技術(shù)、沖壓模具設(shè)計(jì)與制造、塑料模具設(shè)計(jì)與制造、模具數(shù)控加工技術(shù)、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向：在機(jī)械、電子、電器、輕工、塑料等行業(yè)從事模具設(shè)計(jì)、制造和維修的技術(shù)人員，模具設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與管理崗位的技術(shù)人員或職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師。

◇機(jī)械設(shè)計(jì)與制造

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝與設(shè)備、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向：在機(jī)械制造領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、制造、設(shè)備管理的技術(shù)人員或職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師?！?/span>

◇機(jī)械制造與自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)械制造工藝實(shí)施及機(jī)械加工設(shè)備調(diào)試、操作、保養(yǎng)、管理等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、電工電子技術(shù)、數(shù)控工藝與編程、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)及制造、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向：企業(yè)機(jī)械設(shè)備設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、維護(hù)崗位的技術(shù)人員，機(jī)械設(shè)備的銷(xiāo)售與維修技術(shù)人員或職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師?！?/span>

◇焊接技術(shù)及自動(dòng)化

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事各種焊接技術(shù)的工藝編制、實(shí)施、質(zhì)量檢測(cè)和技術(shù)管理工作，從事焊接設(shè)備使用、維護(hù)、維修、焊接自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用等工作的高素質(zhì)高技能人才。

主要課程：機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)、機(jī)械基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、焊接方法及設(shè)備、焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)、焊接檢驗(yàn)、企業(yè)管理、焊接自動(dòng)化技術(shù)等。

就業(yè)方向：在企業(yè)中從事焊接工藝的編制與實(shí)施，焊接夾具設(shè)計(jì)，焊接質(zhì)量的檢驗(yàn)以及焊接設(shè)備管理等崗位的技術(shù)人員或職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師。

◇汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有本專(zhuān)業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，能適應(yīng)汽車(chē)產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)、汽車(chē)生產(chǎn)服務(wù)、汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)、汽車(chē)運(yùn)輸服務(wù)等領(lǐng)域的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與檢修、自動(dòng)變速器構(gòu)造與檢修、汽車(chē)電氣與電子技術(shù)、汽車(chē)性能檢測(cè)技術(shù)等。

就業(yè)方向：面向汽車(chē)品牌4S店、綜合汽車(chē)維修廠或其他汽車(chē)行業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位，從事汽車(chē)機(jī)電維修工作為主，專(zhuān)業(yè)拓展方向有汽車(chē)銷(xiāo)售、售后服務(wù)、汽車(chē)保險(xiǎn)與定損理賠、舊機(jī)動(dòng)車(chē)評(píng)估與交易等方面的工作。

◇汽車(chē)電子技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)和實(shí)踐培養(yǎng)熱愛(ài)汽車(chē)事業(yè)，吃苦耐勞、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、操作規(guī)范，基礎(chǔ)理論和基本功扎實(shí)，在汽車(chē)電工方向上具備一定特長(zhǎng)的高技能人才。

主要課程：汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與檢修、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車(chē)電氣與電子技術(shù)、汽車(chē)空調(diào)結(jié)構(gòu)原理與檢修、汽車(chē)電器元件檢測(cè)、汽車(chē)單片機(jī)及局域網(wǎng)技術(shù)、汽車(chē)電腦數(shù)據(jù)處理。

就業(yè)方向：面向汽車(chē)品牌4S店、綜合汽車(chē)維修廠或其他汽車(chē)行業(yè)相關(guān)企事業(yè)單位，從事汽車(chē)電控系統(tǒng)、電器與電子設(shè)備維修工作為主，專(zhuān)業(yè)拓展方向有汽車(chē)銷(xiāo)售、售后服務(wù)、汽車(chē)保險(xiǎn)與定損理賠、舊機(jī)動(dòng)車(chē)評(píng)估與交易等方面的工作。

注：關(guān)于《汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)》《汽車(chē)電子技術(shù)》專(zhuān)業(yè)收費(fèi)情況的說(shuō)明。2012年 1月學(xué)院引進(jìn)全國(guó)職業(yè)教育示范企業(yè)——上海中銳教育集團(tuán)“華汽教育”項(xiàng)目，提升《汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)》、《汽車(chē)電子技術(shù)》專(zhuān)業(yè)教學(xué)和實(shí)踐水平，該項(xiàng)目提供了從企業(yè)課程、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、教學(xué)管理、專(zhuān)業(yè)師資、實(shí)習(xí)就業(yè)等全方位的高品質(zhì)服務(wù)，校企合力打造汽車(chē)行業(yè)高技能復(fù)合型人才，畢業(yè)生就業(yè)有保障。學(xué)院已建成合作項(xiàng)目投資520萬(wàn)元的汽車(chē)實(shí)訓(xùn)中心，企業(yè)在幾年內(nèi)投資360萬(wàn)元汽車(chē)實(shí)訓(xùn)設(shè)備。 中銳合作《汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)》《汽車(chē)電子技術(shù)》專(zhuān)業(yè)學(xué)費(fèi)7200元/年（按照甘改發(fā)收費(fèi)[2013]1545號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行）。

◇圖形圖像制作

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握?qǐng)D形圖像制作基本理論與專(zhuān)業(yè)技能，使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行圖形圖像設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、裝幀設(shè)計(jì)、及后期生產(chǎn)制作的專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、素描、色彩、構(gòu)成、設(shè)計(jì)概論、圖形創(chuàng)意、PHOTOSHOP、CORELDRAW、Illustrator、Indesign、印刷工藝、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、中國(guó)傳統(tǒng)裝飾與現(xiàn)代設(shè)計(jì)、攝影、FLASH等。

就業(yè)方向: 面向各類(lèi)印刷、包裝企業(yè)，廣告媒體公司、專(zhuān)業(yè)期刊雜志等單位從事生產(chǎn)制作員、設(shè)計(jì)員、設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)總監(jiān)及管理等相關(guān)工作。

◇動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的基本理論與專(zhuān)業(yè)技能，使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)、二維及三維動(dòng)畫(huà)制作、游戲美術(shù)設(shè)計(jì)、影視后期編輯、特效制作等的專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、素描、色彩、構(gòu)成、原畫(huà)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫藝術(shù)概論、插畫(huà)PHOTOSHOP及Illustrator、二維動(dòng)畫(huà)Flash及Painter、三維動(dòng)畫(huà)制作3Dsmax及Maya、影視后期編輯與特效premiere及After Effects、攝影攝像、數(shù)字音頻制作等。

就業(yè)方向:面向電視臺(tái)、各類(lèi)影視媒體公司、影視廣告制作公司、動(dòng)畫(huà)、游戲公司、企業(yè)等培養(yǎng)從事二維、三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)與制作、影視特效制作等工作的專(zhuān)門(mén)人才。

◇學(xué)前教育(藝術(shù)教育方向)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能，具備在幼兒園、早教中心進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈教學(xué)的教師、保育員及其他教育工作者。

主要課程：樂(lè)理、視唱、聲樂(lè)、鋼琴、即興伴奏、舞蹈與形體訓(xùn)練、合唱與指揮、裝飾、手工制作、幼兒歌曲創(chuàng)編、幼兒園教育活動(dòng)與實(shí)踐、蒙臺(tái)梭利教育、學(xué)前兒童衛(wèi)生保健、學(xué)前兒童心理學(xué)、教育學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向: 本專(zhuān)業(yè)主要面向幼兒園、早教中心等單位從事學(xué)前教育、幼教管理等相關(guān)工作。

◇護(hù)理

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念和豐富的社會(huì)人文知識(shí)，掌握扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)和熟練的護(hù)理操作技能的高素質(zhì)、實(shí)用型護(hù)理專(zhuān)科人才。

主要課程：人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥物護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急危重癥護(hù)理學(xué)、精神病護(hù)理學(xué)、護(hù)理人文修養(yǎng)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)等。

就業(yè)方向：面向各級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、康復(fù)中心、健康保健機(jī)構(gòu)、老年醫(yī)院等醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)就業(yè)，從事護(hù)理及相關(guān)職業(yè)。

◇口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)基本理論和基本技能，能夠從事口腔修復(fù)體工藝制作和義齒矯治器制作等工作的高素質(zhì)技能型口腔工藝技術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：人體解剖生理學(xué)、病理學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、素描、牙體解剖與雕刻技術(shù)、牙體滴蠟制作技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)概論、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔設(shè)備學(xué)、口腔材料學(xué)、可摘義齒工藝技術(shù)、固定義齒工藝技術(shù)、全口義齒工藝技術(shù)、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)。

就業(yè)方向：各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院口腔技工室、義齒加工廠、義齒制作中心等進(jìn)行義齒矯治器制作和義齒加工；牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等企業(yè)從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)工作等。

培養(yǎng)方式：訂單式培養(yǎng)，學(xué)制1.5+1.5。

◇康復(fù)治療技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：具有康復(fù)治療行業(yè)相應(yīng)崗位必備的基本理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，較強(qiáng)的康復(fù)治療技能（能力），具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)，能從事康復(fù)醫(yī)療工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)傷科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)治療技術(shù)、物理療法技術(shù)，作業(yè)療法技術(shù)、言語(yǔ)療法技術(shù)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、臨床康復(fù)學(xué)等。

就業(yè)方向：面向康復(fù)中心、各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院康復(fù)科、工傷康復(fù)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院從事康復(fù)治療工作。

◇衛(wèi)生信息管理

培養(yǎng)目標(biāo)：適應(yīng)我國(guó)衛(wèi)生事業(yè)信息化發(fā)展需要，熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，具有較強(qiáng)的衛(wèi)生信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)管理與規(guī)劃、電子健康信息管理與利用、衛(wèi)生信息分析與決策基本知識(shí)和基本技能（能力），從事信息分析、信息建設(shè)、信息管理等工作，勝任衛(wèi)生信息管理領(lǐng)域工作的專(zhuān)門(mén)人才。

主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論、VB語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、疾病分類(lèi)學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、系統(tǒng)維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè) 、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生信息管理學(xué)、醫(yī)院信息系統(tǒng)(HIS)、流行病學(xué)、病案管理、社區(qū)衛(wèi)生管理、衛(wèi)生信息檢索等課程均安排有實(shí)踐。

就業(yè)方向：畢業(yè)后能在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生行政管理部門(mén)、婦幼保健所、計(jì)劃生育機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科技信息中心等單位從事病案管理、醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與管理、各衛(wèi)生單位內(nèi)信息系統(tǒng)的維護(hù)與管理、醫(yī)學(xué)科技信息服務(wù)等崗位工作。