4月15-16日，教務(wù)處組織護(hù)理系和藥學(xué)系相關(guān)專業(yè)骨干教師8人參加了由甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的“品牌專業(yè)建設(shè)與實(shí)操”培訓(xùn)。培訓(xùn)邀請了全國職教專家、湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院張瑩教授，唐山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院崔發(fā)周教授做專題報(bào)告。 

張瑩教授圍繞為什么開展專業(yè)建設(shè)、從哪幾點(diǎn)開展專業(yè)建設(shè)、專業(yè)建設(shè)的流程、質(zhì)量保證等，做了題為《職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)的研究與實(shí)踐》和《基于工作過程導(dǎo)向的課程體系開發(fā)與課程建設(shè)》的專題報(bào)告。

崔發(fā)周教授做了《中國特色現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作現(xiàn)狀與改進(jìn)策略》的專題報(bào)告，他從我國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作現(xiàn)狀、構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)徒制的課程體系、再造現(xiàn)代學(xué)徒制的雙導(dǎo)師隊(duì)伍、不斷完善人才評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系等方面分析探討了現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作情況，并提出改進(jìn)策略。

專業(yè)建設(shè)是職業(yè)教育發(fā)展的核心，是推動高職院校內(nèi)涵建設(shè)、提升辦學(xué)水平、提高社會聲譽(yù)的著力點(diǎn)和突破口。強(qiáng)化品牌意識、創(chuàng)建品牌專業(yè)是高職院校獲得競爭優(yōu)勢的必然選擇。我院參加培訓(xùn)的教師一致認(rèn)為，此次報(bào)告既有很強(qiáng)的理論性、知識性，又有很強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性，深受啟發(fā)，受益匪淺。