武威職業(yè)學(xué)院電信系

教職工年度考核實施辦法

 

 

為客觀公正評價教職工的德才表現(xiàn)和工作業(yè)績，充分調(diào)動電信系教師的工作積極性和創(chuàng)造性，激勵督促教師提高政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，并為教職工聘任、晉升、獎懲、培訓(xùn)、解聘、辭退以及工資調(diào)整等提供依據(jù)，發(fā)揮考核在學(xué)院教育教學(xué)和管理服務(wù)中的重要作用，根據(jù)人事部《事業(yè)單位工作人員考核暫行規(guī)定》、《關(guān)于在事業(yè)單位試行人員聘用制度的意見》，原甘肅省人事廳《關(guān)于印發(fā)〈甘肅省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法〉》（甘人發(fā)〔2007〕35號）和甘肅省委組織部、甘肅省人力資源和社會保障廳《關(guān)于修訂甘肅省事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法的通知》（甘人社廳發(fā)〔2011〕60號）等文件精神，結(jié)合學(xué)院工作實際，特制定電信系教職工年度考核實施辦法。

一、考核原則

考核堅持客觀公正、民主公開、分類考核、注重實績、簡便易行、宜于操作的原則?？己藝@履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)及遵守聘用合同等方面，采取考核小組測評、領(lǐng)導(dǎo)評定、定量考核等方式方法進行。

二、考核對象

管理人員、專業(yè)技術(shù)人員。

三、考核內(nèi)容及分值計算

考核由領(lǐng)導(dǎo)評定、所在考核組民主測評、基本項考核及加分項四項內(nèi)容組成，其中：領(lǐng)導(dǎo)評定、所在考核組測評、基本項考核分項成績均為100分，加分項不設(shè)分?jǐn)?shù)線。各項比例和總成績計算方法為：領(lǐng)導(dǎo)評定（30%）+所在考核組民主測評（30%）+基本項考核（40%）+加分項（20%）構(gòu)成。

（一）領(lǐng)導(dǎo)評定（100分，按30%計入總成績）

電信系部主任、書記對本系部人員進行評定。

主要考核教職工德、能、勤、績、廉五個方面的表現(xiàn)，重點考核履行崗位職責(zé)，完成任務(wù)的情況。

1.德：主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。（10分）

2.能：主要考核業(yè)務(wù)能力、創(chuàng)新能力以及知識更新情況。（10分）

3.勤：主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律情況。（10分）

4.績：主要考核完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率，取得成果的水平以及社會效益和經(jīng)濟效益。（60分）

5.廉：主要考核廉潔自律、廉潔奉公、遵紀(jì)守法情況。（10分）

（二）所在考核組民主測評（100分，按30%計入總成績）

本系教師述職后，系部考核小組成員圍繞被考核人的德、能、勤、績、廉的總體表現(xiàn)進行民主測評。

測評得分：15人（包括15人）以上的考核小組，去掉2個最高分，去掉2個最低分，計算平均分；15人以下的考核小組去掉1個最高分，去掉1個最低分，計算平均分。

（三）基本項考核（100分，按40%計入總成績）

系部考核小組根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)和本系教師本年度內(nèi)各項工作的完成情況，扣除扣分項后確定最終定量得分?；卷椏己酥胁缓臃猪梼?nèi)容。

1.管理崗位

學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對分管部門管理崗位的中層干部基本項考核，主要考核中層干部的思想政治素質(zhì)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實績、廉潔自律五個方面的表現(xiàn)和本年度內(nèi)各項工作的完成情況。

（1）思想政治素質(zhì)（15分）

理論素養(yǎng)和思想水平：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀理論，掌握基本原理和精神實質(zhì)，了解掌握黨和國家的教育方針政策，學(xué)以致用，不斷提高理論和政策水平的情況。

政治方向和政治立場：執(zhí)行黨的基本路線，在事關(guān)方向、原則問題上的立場、觀點、態(tài)度，在政治、思想和行動上與中央保持一致，增強法制觀念，嚴(yán)格依法辦事的情況。

群眾觀點和群眾路線：實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，正確行使權(quán)力，聯(lián)系群眾，關(guān)心愛護教職工的情況。

政治品德和道德品質(zhì)：襟懷坦白，公道正派，堅持原則，嚴(yán)守紀(jì)律，謙虛謹(jǐn)慎，克己奉公，遵守社會主義道德，在精神文明建設(shè)中發(fā)揮表率作用的情況。

（2）組織領(lǐng)導(dǎo)能力（20分）

運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析、研究、解決實際問題的能力；組織協(xié)調(diào)、科學(xué)決策、開拓創(chuàng)新的能力；駕馭全局、處理復(fù)雜問題的能力。

（3）工作作風(fēng)（20分）

執(zhí)行民主集中制，維護團結(jié)，發(fā)揚民主，虛心聽取不同意見，敢于開展批評與自我批評的情況；堅持從群眾中來，到群眾中去的工作方法，深入實際，調(diào)查研究，求真務(wù)實的情況；勇于改革，敢于負(fù)責(zé)，堅持原則，嚴(yán)格管理，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，勤奮敬業(yè)的情況。

（4）工作實績（30分）

在履行崗位職責(zé)過程中所提出的工作思路，采取的措施，發(fā)揮的具體作用，創(chuàng)新工作，攻堅克難情況以及所取得的績效等。

（5）廉潔自律（15分）

保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，遵守中央關(guān)于黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，清正廉潔，以身作則，自重、自省、自警、自勵的情況；執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況；對親屬加強教育、嚴(yán)格要求的情況。

2.專業(yè)技術(shù)崗位

（1）專任教師。

①只承擔(dān)職業(yè)學(xué)院任務(wù)的，由各系部按照教務(wù)處制定的《武威職業(yè)學(xué)院教師考核獎懲條例》等規(guī)定進行量化考核，成績占100%；二是只承擔(dān)能動學(xué)院教學(xué)任務(wù)的，由能動學(xué)院教務(wù)辦進行量化考核，成績占100%，由教師所在系部匯總；三是既承擔(dān)職業(yè)學(xué)院教學(xué)任務(wù)又承擔(dān)能動學(xué)院教學(xué)任務(wù)的，由各系部和能動學(xué)院教務(wù)辦分別進行量化考核，成績各占50%，由教師所在系部匯總。

（2）兼課教師?；竟ぷ髁靠己擞蓛刹糠纸M成。一是承擔(dān)行政工作的考核，由所在考核組考核，成績占70%；二是只承擔(dān)職業(yè)學(xué)院教學(xué)任務(wù)的，由所代課的系部按照教務(wù)處制定的《武威職業(yè)學(xué)院教師考核獎懲條例》等規(guī)定進行量化考核，成績占30%；三是只承擔(dān)能動學(xué)院教學(xué)任務(wù)的，由能動學(xué)院教務(wù)辦進行量化考核，成績占30%，由教師所在系部匯總；四是既承擔(dān)職業(yè)學(xué)院教學(xué)任務(wù)又承擔(dān)能動學(xué)院教學(xué)任務(wù)的，由各系部和能動學(xué)院教務(wù)辦分別進行量化考核，成績各占15%，由教師所在系部匯總。

（3）其他專業(yè)技術(shù)人員。由所在考核小組考核其完成本職工作的情況。

3.工勤崗位

（1）工作態(tài)度（30分）

①熱愛本職工作，任勞任怨，一絲不茍，有較強的事業(yè)心、責(zé)任感；②主動接受工作任務(wù)，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，不推諉、拖拉；

③工作熱情周到，團結(jié)友善，遵守學(xué)院各項規(guī)章制度。

（2）工作能力

①能經(jīng)常性地加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)工作能力和水平；②工作能力較強，能全面履行崗位職責(zé)，獨立完成工作任務(wù)；③有一定的創(chuàng)新能力，能發(fā)現(xiàn)并及時解決實際問題，且效果良好。

（3）工作績效

①圓滿完成各項工作任務(wù)，業(yè)績突出，效益顯著；②服從分配，聽從指揮，工作及時、細(xì)致，有較強的工作紀(jì)律性；③工作積極主動，有創(chuàng)造性、計劃性；④工作質(zhì)量優(yōu)良，能積極參加全院性各項活動，能滿負(fù)荷、高效率地工作。

4.教職工有下列情況之一者，在基本項考核中扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

（1）有違背四項基本原則的言論，扣20分；

（2）完不成工作任務(wù)，扣5—10分；

（3）不接受學(xué)院安排的任務(wù)者，扣10分；

（4）管理工作不善，在師生中造成不良影響者，扣5—10分；

（5）工作中有嚴(yán)重失誤或責(zé)任事故者，扣20分；

（6）有打架斗毆等違反組織紀(jì)律者，扣15分；

（7）本年度內(nèi)受通報批評的，扣10分；受黨內(nèi)警告或行政記過及其以下處分者，扣20分；受行政記過處分以上的扣30分；

（8）職業(yè)道德方面存在不良言行或謠言惑眾不利于團結(jié)的扣20分；

（9）請病假累計3天（含3天）以下不扣分，3天以上每天扣0.5分；事假1天扣1分；在職研究生和“雙師型”教師參加考試的不扣分。曠課一節(jié)扣5分，曠工一天扣15分；曠學(xué)院集會每次扣2分，曠升旗儀式、教研活動等每次扣1分；

（10）專、兼課教師教學(xué)工作中的扣分按照《武威職業(yè)學(xué)院教師考核獎懲條例》等規(guī)定執(zhí)行；

（11）第（7）、第（9）條由黨政辦匯總統(tǒng)計，其他條款由各部門匯總統(tǒng)計。

（12）其他規(guī)定與本規(guī)定不符的，以本規(guī)定為準(zhǔn)?；卷棾煽儾粔蚩鄣模诳偡种邪瓷鲜鰳?biāo)準(zhǔn)的10%扣分。

（四）加分項考核（加分項不設(shè)分?jǐn)?shù)線，按20%計入總成績）

1.工作量

專兼職教師超工作量的計算，由各系部按照教務(wù)處制定的《武威職業(yè)學(xué)院教師考核獎懲條例》中的規(guī)定進行計算,折算為加分值匯總后報年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

專職教師標(biāo)準(zhǔn)工作量為周8節(jié)（不足的按照《武威職業(yè)學(xué)院教師考核獎懲條例》中的規(guī)定在基本項中扣分），承擔(dān)職業(yè)學(xué)院教學(xué)任務(wù)的兼職教師，年課時數(shù)在180節(jié)（包括180節(jié)）以上，加4分，年課時數(shù)在180節(jié)以下，加2分；承擔(dān)能動學(xué)院本科教學(xué)任務(wù)的，能動學(xué)院教務(wù)辦按每節(jié)課按1.3倍計算課時。

2.職務(wù)

（1）本年度全年兼任職務(wù)的中層干部，根據(jù)實際工作完成情況加8—10分；兼任半年的，根據(jù)實際工作完成情況加4—5分，成績由分管院領(lǐng)導(dǎo)提供考核辦。

（2）本年度全年擔(dān)任學(xué)院班主任的計8—10分，擔(dān)任一學(xué)期的計4—5分，成績由各系部和學(xué)生處考核后，由學(xué)生處分系部匯總提供考核辦；擔(dān)任能動學(xué)院班主任的，比照以上規(guī)定執(zhí)行，由能動學(xué)院學(xué)工辦考核匯總后提供考核辦。

（3）本年度全年擔(dān)任學(xué)院教研室主任和政治輔導(dǎo)員的計4-6分，擔(dān)任一學(xué)期的計2-3分，成績分別由各系部和教務(wù)處、各系部和學(xué)生處考核后，由教務(wù)處和學(xué)生處分系部匯總提供考核辦；擔(dān)任能動學(xué)院教研室主任和政治輔導(dǎo)員的，比照以上規(guī)定執(zhí)行，由能動學(xué)院教務(wù)辦、學(xué)工辦考核匯總后提供考核辦。

（4）本年度全年擔(dān)任開放教育班主任的計4-6分，擔(dān)任一學(xué)期的計2-3分，成績由電大管理處考核后提供考核辦。

3.榮譽

（1）先進稱號是指因?qū)I(yè)工作成績突出，在某一行政區(qū)域或行業(yè)系統(tǒng)授予的常設(shè)綜合性先進稱號。凡授予的單項工作先進稱號，如勤工儉學(xué)先進、節(jié)能先進、水土保持先進、職業(yè)病防治先進等，降低一個等級對待，即省部級按市廳級，市廳級按縣區(qū)級對待。

（2）個人榮獲國家級先進稱號加15分，省部級加10分，市地級加5分，縣院級加2分（以當(dāng)年獲得最高榮譽計分，不重復(fù)和累計）。

（3）輔導(dǎo)學(xué)院學(xué)生獲國家級一等獎計15分，二等獎計13分，三等獎計12分，優(yōu)秀獎計11分。獲省部級一等獎計10分，二等獎計8分，三等獎計7分，優(yōu)秀獎計6分。市級一等獎計5分，二等獎計4分，三等獎計3分，優(yōu)秀獎計2分。

（4）本部門因工作成績優(yōu)異獲單項獎，給部門負(fù)責(zé)人和主辦人計分，國家級計10分，省部級計8分，市地級計6分，縣級市直部門計2分, 院級計1分（計分辦法同成果部分）。

（5）承擔(dān)國家骨干校建設(shè)任務(wù)的加5至30分，其中，五個重點專業(yè)項目組由各項目組負(fù)責(zé)人組織考核并確定加分等次；體制機制組和公共平臺項目組負(fù)責(zé)人組織本項目組成員的考核，“優(yōu)秀”等次以20%的比例核定，加20-30分，“良好”等次以30%的比例核定，加10-20分，“合格”等次，加5-10分。

4.成果

教育教學(xué)研究成果獲獎：國家級一等獎計30分，二等獎計25分，三等獎計23分，優(yōu)秀獎計21分。省部級一等獎計20分，二等獎計18分，三等獎計17分，優(yōu)秀獎計16分。市地級一等獎計15分，二等獎計13分，三等獎計12分，優(yōu)秀獎計10分（同一成果以最高獎計分，不重復(fù)計算；多人獲同一成果，排名第二以后的人員加分總和不能超過本成果最高計分的40%）。

5.論文、專著、教材

（1）論文是指在相應(yīng)學(xué)術(shù)期刊正刊發(fā)表的論文。增刊、副刊、專刊上發(fā)表的論文，降低一個等級對待，即國家權(quán)威期刊的增刊、副刊、專刊上發(fā)表的論文按省級論文對待；省級刊物的增刊、副刊、專刊上發(fā)表的論文按市級論文對待。在國家級刊物發(fā)表論文計15分，省級10分，市級5分,縣院級2分?？镎J(rèn)定按照《甘肅省職稱評定中論文要求及刊物級別認(rèn)定辦法》（甘職改辦〔2004〕7號）執(zhí)行。

（2）在國家級學(xué)術(shù)會議上交流論文并獲一等獎計10分，二等獎計8分，三等獎7分，優(yōu)秀獎計6分。省級一等獎計5分，二等獎計4分，三等獎3分，優(yōu)秀獎計2分。市級一等獎計3分，二等獎計2分，三等獎計1分，優(yōu)秀獎計0.5分?？h院級一等獎計2分，二等獎計1.5分，三等獎計1分，優(yōu)秀獎計0.5分。

（3）合作論文第一作者按一篇論文計算，其他人員不再計算比例。其中，明確撰稿執(zhí)筆人和通訊作者的，執(zhí)筆人和通訊作者按一篇論文計算，其他人員不再計算比例。

（4）個人公開出版論著、教材等計20分。合作論著、教材等第一主編按100％計算并加分，其他人員按以下辦法計算：

①注明各自完成章節(jié)內(nèi)容的，按實際完成部分計算。

②未注明各自完成章節(jié)內(nèi)容的，除去第一主編撰寫不少于1/4的內(nèi)容外，其他人員和剩余內(nèi)容按以下比例計算：

 

不包括第一主編合作 人數(shù)	除去第一主編1/4以上內(nèi)容外 其他人員各自所占比例（%）
	第1名	第2名	第3名	第4名
2	60	40
3	50	30	20
4	40	30	20	10

③本人完成部分達(dá)到或超過3萬字以上者，可按一篇相應(yīng)級別論文對待計分。

（5）有關(guān)學(xué)院工作的信息、圖片報道，國家級臺報計6分，省級臺報計4分，市級臺報計3分，縣級臺報計1分。

（6）同一作品在不同刊物發(fā)表只計級別高的；兩篇以上作品發(fā)表在不同刊物上，取級別高的加全分，第二篇只加該級別對應(yīng)分值的50%（第三篇及其以后論文酌情加分）；兩人以上合作完成的作品（除論文）獲獎，第一作者加全分，第二作者及以后作者加分同成果部分；本年度發(fā)表的作品在考核時未來得及加分者，跨年度不再計分。

6.講座

專兼職教師積極承擔(dān)教務(wù)處、系部安排的科學(xué)教育、人文教育講座一次加2分，第二次加對應(yīng)分值的50%，依此類推。年底由教務(wù)處統(tǒng)計并確認(rèn)后報考核辦。

7.加分項考核程序

（1）教職工個人向考核辦如實提供論文、榮譽等成果的支撐材料?？己宿k按省、市、學(xué)院的相關(guān)規(guī)定進行加分。       

（2）學(xué)院各行政、教輔、群團機構(gòu)按規(guī)定向考核辦如實提供相關(guān)人員的加分成績。

（3）各系部、能動學(xué)院教務(wù)辦向考核辦如實提供專、兼課教師在教學(xué)工作中的加分成績；

（4）考核辦匯總教職工各項加分成績，并下發(fā)各考核組負(fù)責(zé)人；

（5）對于無法認(rèn)定或本辦法未涉及到的項目，由各部門提交考核辦，由年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交學(xué)院年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體認(rèn)定。

四、考核等次

考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。優(yōu)秀比例和人數(shù)按照市人社局核定的比例和人數(shù)執(zhí)行。學(xué)院年度考核領(lǐng)導(dǎo)辦公室根據(jù)各考核組在崗實際人數(shù)核定優(yōu)秀比例和人數(shù)，并報請學(xué)院教職工年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后下達(dá)各考核組。各考核組按照被考核人總成績排名確定等次。

1.管理崗位

優(yōu)秀：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的紀(jì)律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，廉潔奉公，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，有改革創(chuàng)新精神，成績突出。

合格：正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，廉潔自律，熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，能夠完成工作任務(wù)。

基本合格：貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強適應(yīng)工作要求，基本完成年度工作任務(wù)成效不明顯，或在工作中造成一定失誤。

不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，或責(zé)任心不強，不能完成工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤。

2.專業(yè)技術(shù)崗位

優(yōu)秀：擁護黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，工作責(zé)任心強、勤奮敬業(yè)，專業(yè)技術(shù)能力強或提高快，工作有創(chuàng)新，在科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)技術(shù)工作中成績突出。

合格：擁護黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，工作負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)熟練，專業(yè)技術(shù)能力較強或提高較快，能夠履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)，無責(zé)任事故。

基本合格：貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各項規(guī)章制度，政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強適應(yīng)工作要求，或工作積極性、主動性不夠，基本完成年度工作任務(wù)成效不明顯，或在工作中造成一定失誤。

不合格：政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，或工作責(zé)任心不強，履行崗位職責(zé)差、不能完成工作任務(wù)，或在工作中造成嚴(yán)重失誤或責(zé)任事故。

3.工勤崗位（不含其中評聘了職稱的人員，以下同）

優(yōu)秀：政治思想表現(xiàn)好，模范遵守法律、紀(jì)律和各項規(guī)章制度，精通業(yè)務(wù)，工作勤奮，責(zé)任心強，確保勞動安全，工作成績突出。

合格：政治思想表現(xiàn)好，自覺遵守法律，紀(jì)律和各項規(guī)章制度，熟悉業(yè)務(wù)，工作積極，無責(zé)任事故，注重勞動安全，能夠履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)。

基本合格：政治表現(xiàn)與業(yè)務(wù)素質(zhì)一般，勉強適應(yīng)工作要求，或工作積極性、主動性不夠，基本完成年度工作任務(wù)，成效不明顯，或在工作中造成一定失誤。

不合格：組織紀(jì)律較差，難以適應(yīng)工作要求，履行崗位職責(zé)差，不能完成工作任務(wù)，或工作責(zé)任心不強，在工作中造成嚴(yán)重失誤，或忽視勞動安全、違反工作和操作規(guī)程，發(fā)生嚴(yán)重事故。

五、考核程序

（一）成立機構(gòu)

1.成立學(xué)院教職工年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)院教職工年度考核工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，負(fù)責(zé)制定學(xué)院年度考核實施辦法，領(lǐng)導(dǎo)和組織考核工作，審核各考核小組提出的考核等次建議。監(jiān)督小組由院紀(jì)委委員組成，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督和受理教職工對考核結(jié)果不服的復(fù)核申請。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)院黨政辦公室，承擔(dān)考核的日常工作。各考核組在負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，完成本組考核的全部任務(wù)。

2.各考核組成立領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督機構(gòu)和計分組，分別由3—5人組成。系部考核組由系主任、系書記擔(dān)任正、副組長，其他考核組由學(xué)院年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組指定負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督機構(gòu)和計分組人員不得重復(fù)，必須由各考核組民主推薦產(chǎn)生，并報學(xué)院年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意。各考核小組負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)本組考核工作的組織和實施，監(jiān)督小組負(fù)責(zé)監(jiān)督和受理本組被考核人員對考核結(jié)果不服的復(fù)核申請，計分組負(fù)責(zé)統(tǒng)計并匯總考核成績。人數(shù)在8人以下的考核小組領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督機構(gòu)和計分組人員可酌情減少。各考核小組成立考核機構(gòu)，并將人員名單報學(xué)院年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核備案。

（二）劃分小組

考核小組分為管理人員考核組、專業(yè)技術(shù)人員考核組和工勤人員考核組。（詳細(xì)小組劃分見附件）

（三）核定比例

考核辦按照上級規(guī)定提供相關(guān)支撐材料，向市人社局申請核定優(yōu)秀比例數(shù)額和審定直定優(yōu)秀人員，并根據(jù)各考核小組實際在崗人數(shù)，核算各考核組的優(yōu)秀比例提交學(xué)院職稱考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定后下達(dá)各考核小組。

（四）考核動員

各部門組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本辦法，做好考核動員，明確考核要求和操作程序。

（五）個人總結(jié)和述職

教職工根據(jù)崗位職責(zé)對年度工作寫出書面總結(jié)，包括年度內(nèi)的履職情況，取得的成效、存在的問題、原因分析及下一步打算。填寫《甘肅省事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。在所屬考核小組簡明扼要進行述職。

（六）小組民主測評

（七）領(lǐng)導(dǎo)評定

（八）基本項考核

（九）加分項考核

（十）考核結(jié)果匯總審定

1.各考核小組組長、副組長負(fù)責(zé)組織計分人員完成本考核小組考核結(jié)果的匯總，按照學(xué)院職稱考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定的優(yōu)秀比例，確定優(yōu)秀等次人員，在本考核小組范圍內(nèi)公示并及時通知被考核人員。被考核人員自接到通知之日起1個工作日內(nèi)可向本考核監(jiān)督小組提出復(fù)議意見，考核監(jiān)督小組在1個工作日內(nèi)做出答復(fù)。隨后各考核小組將《甘肅省事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》和本考核小組人員的《年度考核結(jié)果匯總表》送交考核辦。

2.年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)匯總學(xué)院各類人員考核結(jié)果，報學(xué)院年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

（十一）公示

年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)將審定后的年終考核結(jié)果在學(xué)院進行公示，公示時間為3天。在此期間，被考核人員對考核結(jié)果仍有異議的，在3個工作日內(nèi)可向?qū)W院考核監(jiān)督小組提出復(fù)議意見，由監(jiān)督小組進行復(fù)查，并在2個工作日內(nèi)做出答復(fù)。

（十二）備案

考核結(jié)束后，考核辦負(fù)責(zé)將《甘肅省事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》及《甘肅省事業(yè)單位受聘人員聘期考核登記表》存入被考核人檔案。

(十三)上報

考核工作結(jié)束后，考核辦負(fù)責(zé)將《甘肅省事業(yè)單位工作人員年度考核優(yōu)秀比例及人數(shù)核定表》、《甘肅省事業(yè)單位年度考核審核統(tǒng)計表》及《甘肅省事業(yè)單位年度考核審核花名冊》等材料一并報同級教育、人事行政部門審核。

六、幾類特殊人員的考核

1.學(xué)院具有兼任崗位的工作人員，按其主要崗位和兼任崗位同時考核。

2.非因公受傷工作不足半年的工作人員不參加年度考核。因公受傷的工作人員應(yīng)參加考核并確定等次，一般應(yīng)確定為“合格”。

3.學(xué)院派出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)超過半年的教職工，由學(xué)習(xí)、培訓(xùn)單位提供有關(guān)情況，所屬考核組進行考核。
    4.本年度調(diào)整工作崗位的人員參加現(xiàn)所在考核組的考核，在現(xiàn)崗位工作不足半年的，按原崗位類別進行考核。

5.對新招聘人員應(yīng)進行考核，但在年度考核時只寫評語，不定等次，考核情況只作為聘用、定級的依據(jù)。

6.掛職鍛煉、被外單位借用、下鄉(xiāng)支農(nóng)和支教等的教職工，在外單位工作半年以上且考核時仍在外單位的，由外單位負(fù)責(zé)考核并確定等次。在外單位工作不足半年或考核時已回學(xué)院的，由所屬考核組考核并確定等次。

7.符合直定優(yōu)秀條件的,按上級部門精神執(zhí)行,不占學(xué)院優(yōu)秀比例。

8.有下列情況之一的在年度考核時不能確定為優(yōu)秀等次：

（1）全年病假累計達(dá)到1個月以上（含1月）的；

（2）全年事假累計達(dá)到15天以上（含15天）的；

（3）全年曠工累計達(dá)到1天以上（含1天）的；

（4）進修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、訪問等累計超過1個月的；

（5）受到學(xué)院或所在部門通報批評或受到紀(jì)律處分的；

（6）因工作過失或違規(guī)操作，造成重大損失或嚴(yán)重后果的。

9.接受立案審查尚未結(jié)案的工作人員，只進行年度考核，暫不寫評語，不確定等次，待問題查清后再行確定。

10.受警告處分的人員，對其進行考核，但在受處分當(dāng)年不得定為“優(yōu)秀”等次。受記過（不含開除）以上處分的教職工，在受處分期間只參加考核，不確定等次。解除處分后當(dāng)年工作不足半年的，只參加考核，不定等次；工作超過半年的，參加考核且確定等次，以后按正常情況對待。

11.對無正當(dāng)理由拒絕參加年度考核、經(jīng)批評教育仍拒絕參加的工作人員，可直接確定為“不合格”等次。

七、考核結(jié)果的使用

考核結(jié)果是教職工工資晉升、獎勵、培訓(xùn)、職務(wù)（職稱）升降、聘任、解聘、辭退以及享受崗位津貼的重要依據(jù)。無特殊原因未參加年度考核的人員，不得參加學(xué)院組織的晉級、晉職、培訓(xùn)和各種評獎。

（一）年度考核為“合格”以上等次者：

1.按照國家有關(guān)工資政策規(guī)定，每年增加一級薪級工資。

2.專業(yè)技術(shù)崗位人員可按現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審規(guī)定申報高一級職務(wù)資格。

3.工勤技能崗位人員可考評、考核高一級工種。

崗位競聘中，年度考核中被確定為“優(yōu)秀”等次的工作人員，在同等條件下可被優(yōu)先聘用。

（二）年度考核為“基本合格”者：

凡年度考核有一次“基本合格”的，推遲一年競聘高一等級崗位。有兩次“基本合格”的，視為一次“不合格”。

（三）年度考核為“不合格”者：

1.由學(xué)院紀(jì)委予以批評教育，指出問題所在，限期改正；

2.扣發(fā)當(dāng)年的獎勵性績效工資；

3.推遲一年競聘、申報高一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)；

4.次年可予以降檔、降職、低聘、解聘等；

5.連續(xù)兩年考核為“不合格”者，學(xué)院將不再聘用?？梢暻闆r予以解聘、轉(zhuǎn)崗或辭退。

八、附則

1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員及相應(yīng)級別干部,考核按照干部人事管理權(quán)限的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

2.考核工作必須按照規(guī)定和要求，實事求是地進行考核。對考核過程中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假行為者，一經(jīng)查實，嚴(yán)肅處理，并追究相關(guān)人員的責(zé)任。

3.本辦法自發(fā)布之日起施行，學(xué)院根據(jù)實際需要進行修訂。

4.本辦法由學(xué)院教職工年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)解釋。