開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)  建設(shè)書(shū)香校園

      為營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，使廣大師生走進(jìn)圖書(shū)館，充分利用圖書(shū)館豐富的文獻(xiàn)信息資源，我院圖書(shū)館聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。內(nèi)容有“讀書(shū)，讓人生更美好”、“閱讀長(zhǎng)征書(shū)籍傳承長(zhǎng)征精神”、“有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?rdquo;、“暢想數(shù)字資源 開(kāi)啟閱讀生活”等多項(xiàng)活動(dòng)。

     ——開(kāi)展第八屆“讀書(shū)，讓人生更美好”主題讀書(shū)月活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，推動(dòng)校園文化建設(shè)。2016年5月，圖書(shū)館為讀者推薦精品圖書(shū)100種，讀者可以通過(guò)的圖書(shū)簡(jiǎn)介和館藏信息借閱。舉辦文學(xué)鑒賞講座，鼓勵(lì)讀者向圖書(shū)館推薦圖書(shū)，讀者可將自己認(rèn)可的好書(shū)推薦給圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)收藏，提高圖書(shū)館藏書(shū)質(zhì)量，加深讀者對(duì)圖書(shū)館的理解與信賴(lài)。

     ——開(kāi)展“閱讀長(zhǎng)征書(shū)籍 傳承長(zhǎng)征精神”活動(dòng)，引領(lǐng)廣大師生學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情、堅(jiān)定理想信念。10月至12月，從館藏文獻(xiàn)中精心遴選出《長(zhǎng)征》、《長(zhǎng)征—前所未聞的故事》等多本關(guān)于長(zhǎng)征的史料匯編、專(zhuān)題著作進(jìn)行陳列和借閱，書(shū)籍題材豐富、主題鮮明。在移動(dòng)圖書(shū)館電子借閱機(jī)上推薦長(zhǎng)征系列經(jīng)典書(shū)籍502冊(cè)，內(nèi)容新穎、下載便利，受到師生歡迎。多媒體教室播放的長(zhǎng)征紀(jì)錄片，讓大家跟著熒幕一起重走長(zhǎng)征路，感受長(zhǎng)征歷程，傳承革命精神。長(zhǎng)征勝利八十周年知識(shí)競(jìng)賽，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，進(jìn)一步傳承紅色基因。各系師生通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)，利用互聯(lián)網(wǎng)、微信平臺(tái)閱讀長(zhǎng)征史料的方式，深化對(duì)長(zhǎng)征精神的學(xué)習(xí)理解。                                

      ——開(kāi)展以讀書(shū)為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍。12月2日，組織開(kāi)展“我最珍愛(ài)的一本書(shū)”主題征文活動(dòng)，各系學(xué)生積極參與，送交的稿件100余篇，經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)選，有12位同學(xué)獲獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品，活動(dòng)給愛(ài)好閱讀和寫(xiě)作的學(xué)生提供了一個(gè)展示寫(xiě)作才華的平臺(tái)。

      ——開(kāi)展“暢想數(shù)字資源 開(kāi)啟閱讀生活”活動(dòng)，豐富校園文化生活。12月14日，讓廣大師生更多地了解圖書(shū)館的數(shù)字資源和電子資源利用率，主講教師通過(guò)專(zhuān)業(yè)實(shí)例，對(duì)超星數(shù)字資源中140萬(wàn)種電子圖書(shū)、5.3億篇學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、12萬(wàn)集專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)視頻，詳細(xì)講解、演示如何檢索、如何下載、如何閱讀等，同時(shí)還講解、演示了讀秀學(xué)術(shù)平臺(tái)、百鏈云圖書(shū)館、超星發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的使用方法及技巧。講座激發(fā)了讀者的學(xué)習(xí)興趣,提高了讀者的信息檢索能力,培養(yǎng)了讀者的信息素養(yǎng),深受歡迎。

     圖書(shū)館將不斷改進(jìn)資源建設(shè)與閱讀推廣活動(dòng)的內(nèi)容形式，滿足讀者日益增長(zhǎng)的閱讀文化需求，推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，助力創(chuàng)建新能源大學(xué)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，使讀者在閱讀中得到收獲感、參與感、成就感、幸福感、讓閱讀成為一種精神追求和校園文化的新風(fēng)尚。（圖書(shū)館報(bào)道審核：黃雪梅 撰稿：徐生龍）