為充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，切實加強黨組織橫向交流與合作，以黨建工作引領和促進聯合辦學各項教育教學工作，9月6日上午，中科低碳新能源技術學院與中國科學院上海應用物理研究所武威園區(qū)開展黨建聯建主題黨日活動，本次黨建活動以“弘揚科學家精神 服務祖國西部建設”為主題，武威園區(qū)黨支部、儀控工程黨支部、青年理論學習小組(第四組)和中科低碳新能源技術學院教師黨支部共44名黨員參加了此次活動。

黨員們首先參觀了學校紅色文化藝術館、翟存祥課程思政理論課名師工作室、傳統(tǒng)文化體驗館、課程思政教學研究示范中心等。

參觀結束后，全體黨員在中科低碳新能源技術學院黨員活動室進行了交流研討。期間，中國科學院上海應用物理研究所武威園區(qū)黨支部支部書記趙先堂首先介紹了來訪的人員和此次聯合黨建的目的，之后上海應物所武威園區(qū)辦副主任嚴慧娟講了題為《學習弘揚科學家精神 服務祖國西部建設》的主題黨課，中科低碳新能源技術學院黨總支書記、院長黃述杰以“創(chuàng)建基層黨建品牌，引領教育教學改革發(fā)展”為主題，介紹了學院黨總支基本情況和學院黨支部標準化建設情況，雙方就黨建工作中好的做法和經驗進行了分享和交流。

近兩年，中科低碳新能源技術學院始終堅持黨建引領，圍繞教學教學工作，聚焦“七個有力”，創(chuàng)新了“黨建+專業(yè)”、“黨建+團隊”、“黨建+競賽”等基層黨建模式。學院黨總支被省教育工委、省教育廳評為“全省高校黨建標桿院系”、教師黨支部被省教育工委、省教育廳評為“全省高校黨建樣板黨支部”。學院教師黨支部書記黃述杰工作室入選第一批新時代甘肅省大中小學“雙優(yōu)”黨支部書記工作室，黨支部書記獲評“新時代甘肅省高等院校黨建工作優(yōu)秀黨支部書記‘雙帶頭人’”，黨支部充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，帶領全院教師積極投身學校重大項目建設，在專業(yè)建設和教育教學改革方面取得一系列成果。

一是探索科教融匯路徑，服務國家雙碳戰(zhàn)略。2024年，學院《深化科教融合 助力“雙碳”目標》典型案例，入選國家發(fā)展和改革委員會資源節(jié)約和環(huán)境保護司、全國干部培訓教材編審指導委員會辦公室組織編寫的《碳達峰碳中和案例選》。2023年，題為《甘肅武威職業(yè)學院深化科教融匯，拓寬成長成才通道》的辦學案例被《人民日報》刊發(fā)報道。在中國科學院上海應用物理研究所就業(yè)的畢業(yè)生田丹獲2023-2024年度全國“高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎學金”。

二是牽頭制訂國家標準，拓展國際合作交流。學院牽頭主持或參與制訂了光伏工程技術與應用、氫能技術應用、核與輻射檢測防護技術、光伏工程技術、新能源材料技術等多項國家專業(yè)教學標準和專業(yè)簡介；牽頭主持制訂了坦桑尼亞國家職業(yè)標準開發(fā)項目-新能源工程技術員(太陽能)6級職業(yè)標準和教學標準，實現職業(yè)標準國際化輸出，為一帶一路沿線國家提供了中國方案。學院3名學生在2024年一帶一路暨金磚國家技能發(fā)展與技術創(chuàng)新大賽國際挑戰(zhàn)賽“新型電力系統(tǒng)的設計實施與管理”賽項中獲一等獎。

三是創(chuàng)新師資培育路徑，提升教師教學能力。2023年學院光伏工程技術專業(yè)教學團隊入選第三批國家級職業(yè)教育教師創(chuàng)新團隊，學院以國家級教師創(chuàng)新團隊建設為契機，深化教學模式和教學方法改革，教師教學能力明顯提升。4名教師在全國職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽中獲二等獎。16名教師在2024年省級教學能力比賽中獲一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項。2名教師在2024年全國首屆高等學校新能源制儲氫及發(fā)電技術競賽中分別獲全國二等獎和三等獎。4名教師獲評為“甘肅省技術標兵”和“甘肅省技術能手”，1名教師獲評武威市“優(yōu)秀教師”。

中科低碳新能源技術學院將以此次活動為契機，對標對表持續(xù)強化省級標桿院系和標桿黨支部建設，打造和創(chuàng)建高質量的黨建品牌，不斷彰顯基層黨組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力和組織力，充分發(fā)揮教師黨員先鋒模范作用，強化師德師風，大力弘揚科學家精神和教育家精神，推動黨建工作與教育教學工作深度融合，實現學院高質量發(fā)展。