?

為有效預(yù)防校園欺凌和暴力事件，維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，保障教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行，根據(jù)《武威職業(yè)學(xué)院關(guān)于開展校園欺凌和暴力專項(xiàng)治理的通知》文件要求，結(jié)合我系實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想和目的

牢固樹立“安全發(fā)展”理念，通過加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，積極主動和扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌和暴力事件，為促進(jìn)學(xué)生身心健康，保障校園安全、維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè)提供良好的環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 ?長：王鐸云

副組長：張馨元

成??員：各班主任及全體任課教師

在校園欺凌和暴力專項(xiàng)治理中，各成員發(fā)揮各自職能作用，各負(fù)其責(zé)，密切配合，齊抓共管，形成合力。

輔導(dǎo)員：負(fù)責(zé)有針對性加強(qiáng)對國家法律法規(guī)宣傳教育;負(fù)責(zé)校園欺凌和暴力事件接待及上報(bào)等工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各成員校園欺凌和暴力事件工作。負(fù)責(zé)系部重點(diǎn)部位隱患排查及檢修，配齊配全安防設(shè)施，做好系部安全設(shè)施后勤保障工作。

教研室：負(fù)責(zé)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，完善學(xué)生課堂教學(xué)安全管理措施。負(fù)責(zé)有針對性法制教育工作，增強(qiáng)學(xué)生法治觀念;加強(qiáng)學(xué)校德育工作，注重學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生品德提升和身心健康。

團(tuán)總支：負(fù)責(zé)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作，組織開展向真向美向善的校園社團(tuán)文化活動和反校園欺凌和暴力宣傳（黑板報(bào)、櫥窗、征文等）工作。強(qiáng)化學(xué)生安全管理，落實(shí)學(xué)生保護(hù)責(zé)任;做好學(xué)生間矛盾糾紛的排查及校園欺凌和暴力事件的處理工作。

班主任：負(fù)責(zé)組建班級安全委員會，充分調(diào)動班級安全委員的積極性，全面了解掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，并對本班學(xué)生間矛盾糾紛的排查和化解。

四、工作安排

本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。

第一階段：2020年10月—11月

1、加強(qiáng)宣傳教育。①10月份，集中組織全體師生開展以“反校園欺凌和暴力，建平安校園”為主題的專題教育。②11月，分三個(gè)專題，開展品德、心理健康和安全教育，讓學(xué)生知法懂法。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌和暴力事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。加強(qiáng)校園環(huán)境的宣傳教育。充分利用國旗下講話、班會、宣傳語、板報(bào)、櫥窗等多種途徑廣泛宣傳，形成“反校園欺凌和暴力”震懾力。舉行主題班會，運(yùn)用多種形式進(jìn)行立體化宣傳普及，讓學(xué)生全面了解校園欺凌和暴力的相關(guān)內(nèi)容。開展“反校園欺凌和暴力”宣傳活動月。組織一次以“反校園欺凌和暴力”為主題的演講活動和以“反校園欺凌和暴力，善待身邊人”為主題的征文比賽，全體學(xué)生參與，檢驗(yàn)學(xué)生接受教育的成果。各班要分別在班會、思想課時(shí)滲透反欺凌和暴力教育宣傳內(nèi)容，提高學(xué)生抵御欺凌和暴力的自我保護(hù)能力，預(yù)防校園欺凌和暴力事件發(fā)生，促進(jìn)和諧校園形成與發(fā)展。

2、完善制度機(jī)制。系部健全“反校園欺凌和暴力”管理體系，加強(qiáng)校園欺凌和暴力治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌和暴力治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。加強(qiáng)法治教育，結(jié)合實(shí)際把“反校園欺凌和暴力”教育立足于長期教育，開展形式多樣的反欺凌和暴力宣傳教育活動，并逐步構(gòu)建“反校園欺凌和暴力”教育與師德教育、學(xué)生德育教育結(jié)合起來，建立長效教育機(jī)制。制定和完善《校園欺凌和暴力事件預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案》、《校園欺凌和暴力情況信息報(bào)告制度》，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌和暴力的職責(zé)。每一個(gè)班級設(shè)立學(xué)生安全委員會，各科任教師明確教育分工，班主任及時(shí)溝通掌握情況，特別關(guān)注少數(shù)人群，系部定期召開相關(guān)學(xué)生會議，有效疏導(dǎo)并及時(shí)處理問題。動員廣大黨員干部和優(yōu)秀教師在活動中發(fā)揮模范帶頭作用，不斷擴(kuò)大宣傳教育覆蓋面。

3、搞好專項(xiàng)治理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌和暴力事件，嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌和暴力的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。建立健全校園欺凌和暴力情況信息報(bào)告制度，確保信息暢通，確保監(jiān)測與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。

針對以下問題抓好專項(xiàng)治理：1.叫同學(xué)侮辱性綽號，指責(zé)同學(xué)無用、侮辱其人格等；2.對同學(xué)進(jìn)行重復(fù)性的人身攻擊。拳打腳踢、推撞絆倒、拉扯頭發(fā)；使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者；3.損壞同學(xué)的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳等；4.傳播關(guān)于同學(xué)的消極謠言和閑話；5.恐嚇、威迫同學(xué)做他或她不想要做的，威脅受害者跟隨命令；6.讓同學(xué)遭遇麻煩，或令受害者招致處分；7.分派結(jié)伙，孤立、排擠同學(xué)；8.敲詐、強(qiáng)索同學(xué)金錢或物品。

第二階段：2020年12月

對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌和暴力事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié)，形成報(bào)告并逐級上報(bào)。系部自查總結(jié)報(bào)告，于2020年12月報(bào)上級部門。

五、工作要求

1、堅(jiān)持“安全第一”的原則。增強(qiáng)政治意識、大局意識和責(zé)任意識，積極、主動、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園欺凌和暴力事件的工作，維護(hù)校園穩(wěn)定、推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建。

2、堅(jiān)持防止矛盾激化的原則。對參與校園欺凌和暴力事件的學(xué)生，要堅(jiān)持以教育疏導(dǎo)為主，教懲相輔等原則，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理，力爭把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。

3、堅(jiān)持預(yù)防為主各負(fù)其責(zé)的原則。校長對學(xué)校整體安全負(fù)責(zé)，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對本處室安全負(fù)責(zé)，各班級班主任對本班學(xué)生安全負(fù)責(zé)，欺凌和暴力事件一旦發(fā)生，必須第一時(shí)間逐漸上報(bào)。對已經(jīng)發(fā)生的欺凌和暴力事件，嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過，事故責(zé)任者得不到處理不放過，整改措施不落實(shí)不放過，教訓(xùn)不吸取不放過”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任，切實(shí)對學(xué)生和社會負(fù)責(zé)。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2020年10月28日