推薦學校：

（蓋章）

項目名稱：

建筑業(yè)BIM 技術實踐研究與應用推廣-以武威地區(qū)為例

所屬一級學科名稱：

土木建筑工程

項目負責人：

張平德

聯系電話：

18193546597

指導教師：

孫潤元

聯系電話：

18993563968

申報日期：

2018年4月

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項目名稱

建筑業(yè)BIM 技術實踐研究與應用推廣-以武威地區(qū)為例??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

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項目所屬

一級學科

土木建筑工程

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項目實施時間

起始時間：2018年 4月?? 完成時間：??? 2019 年6 月

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項

目

簡

介

(100字以內）

建筑業(yè)是國民經濟的支柱產業(yè)，本項目以BIM 技術推廣實踐為核心，利

用BIM 技術提升建筑企業(yè)的核心競爭力，加快企業(yè)轉型升級。BIM 作為促進

建筑行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要技術手段，既是推動整個建筑行業(yè)變革的催化劑，

也是實現建筑行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。

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申請人或申請團隊

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姓名

年級

學號

所在院系

/專業(yè)

聯系電話

E-mail

?

主

持

人

張平德

16級

1603020116

建筑工程系（建筑工程技術）

18193546597

273079020@qq.com

?

成

?

員

李杰

16級

1603020129,

建筑工程系（建筑工程技術）

18409353190

113045792@qq.com

?

戎科

16級

1603020134

建筑工程系（建筑工程技術）

18409353140

43807259@qq.com

?

指? 導? 教? 師

第一指導教師

姓名

孫潤元

單位

武威職業(yè)學院

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年齡

44

專業(yè)技術職務

高校講師

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主要成果

發(fā)表省級論文8篇，參編教材5部，申請實用新型專利2個，武威職業(yè)學院建筑專業(yè)骨干教師。

一、?????????? 申請理由

BIM（Building Information Modeling）是以三維數字技術為基礎，集成建筑工程項目各種相關信息的工程數據，是對工程項目設施實體與功能的數字化表達。BIM 技術的應用極大的改變了建筑行業(yè)的觀念、方法，BIM 技術貫穿項目設計、施工、運營的全壽命周期各階段，極大的減少了失誤，提高了效率，降低了能耗，減少了污染，縮短了建設周期，節(jié)約了項目成本，能夠給建筑業(yè)帶來大增值。

1.團隊成員具備的知識

本團隊成員包括2 個年級，2個專業(yè)。

團隊成員均為建筑工程系的學生，通過相關專業(yè)課程的學習以及高強度的技能實

訓，我們掌握了大量的專業(yè)知識以及實踐技能。同時，指導教師有著豐富的教學、實踐經驗，在平時的教學中致力于BIM 技術的推廣和應用研究，這些都為項目的研究打下了良好的基礎。團隊成員在平時專業(yè)課程的學習中，一直以構建實踐能力為核心，通過加入一些專業(yè)社團，如：BIM 社團、CAD 社團、測量社團、建材社團、施工技術社團等，從而進一步提高自己的動手能力以及團隊合作能力。本設計小組團隊成員對本次項目作了充分的前期準備并有了初步的構想，有信心做好這個項目。

2.團隊成員的特長和興趣

團隊成員具有良好的人際交往及語言表達能力，對BIM 技術的理論知識以及相關的軟件操作技能都有基本的了解。在校表現突出，張平德獲得國家勵志獎學金，其他同學均獲過學院二等或以上獎學金。團隊成員課余還積極參與企業(yè)實踐，從而將理論知識和專業(yè)實踐相結合，提高自己的實踐能力。

3.團隊合作的實踐能力

團隊成員具有非常好的合作基礎，依托建筑工程系的工程軟件實訓中心、建筑CAD 實訓室、計算機輔助概預算實訓等平臺，提高自己的實踐能力。同時，積極參加專業(yè)社團活動以及省市級各類技能大賽，有一定的實踐經驗。平時經常一起討論關于軟件的用法，并針對BIM 技術的應用領域作相關探討。為課題的進行作了良好鋪墊。

二、項目方案

1、項目研究背景

建筑業(yè)是國民經濟的支柱產業(yè)，隨著我國經濟結構調整及經濟增速放緩，整體上各地建筑企業(yè)的黃金時期正在成為過去，建筑企業(yè)對本地區(qū)的經濟貢獻力正在減少，企業(yè)之間的競爭也變得更加激烈，因此推動建筑企業(yè)的轉型升級勢在必行，建筑企業(yè)只有不斷提升自己的核心競爭力才能立于不敗之地。

BIM（Building Information Modeling）為提升建筑企業(yè)的核心競爭力，加快企業(yè)轉型升級提供了技術支撐。BIM 作為促進建筑行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的重要技術手段，既是推動整個建筑行業(yè)變革的催化劑，也是實現建筑行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。BIM 技術的利用有效提升了建筑業(yè)的信息化程度，大大提高工程項目的精細化管理水平、集成化交付能力，顯著提升工程項目的效益和效率。

1.1 國內外研究現狀及趨勢

（1）國外研究現狀及趨勢

美國是較早啟動BIM 技術的國家，后逐步引入歐洲、日韓等發(fā)達國家，并被各國政府和相關的公眾機構所重視，在各國政府的積極支持和引導下，形成了各自的BIM 協會和研究機構，一直致力于BIM 技術的探索研究和應用推廣。美國對于BIM 技術的研究與應用都是走在世界前列。各種政策、標準的出臺以及行業(yè)協會建立，促使相關的建筑設計單位、施工單位、房地產開發(fā)企業(yè)以及相關咨詢服務機構都主動應BIM，BIM 技術已經發(fā)展成為項目建設中不可或缺的一部分。

日本在上世紀90 年代就對建筑信息化進行探索并開發(fā)了相關應用軟件，后期融入

BIM 技術覆蓋建筑工程項目的全生命周期，從最初的策劃、方案設計到后期的施工、維護形成一整套建筑信息化體系。同時，各種軟件之間有著十分成熟的銜接，保障了信息無損的傳遞，實現了規(guī)劃、設計、施工等階段的數據集成和建筑全生命周期的信息數據管理。

（2）國內研究現狀及趨勢

我國BIM 技術的基礎性研究得到國家的大力支持，并取得了卓有成效的研究成果。如完成的國家“十五”科技攻關計劃課題研究成果“基于IFC 的建筑工程4D 施工管理系統(tǒng)”，成功應用于國家體育場、青島海灣大橋、廣州西塔等多個大型、復雜工程，專家評價屬國內首創(chuàng)，填補了國內空白，達到國際先進水平，榮獲2009 年“華夏建設科學技術一等獎”。清華大學和中國建筑科學研究院承擔的國家“十一五”科技支撐項目課題“建筑設計與施工一體化信息共享技術研究”，著重BIM 的基礎性研究，已經完成了基于IFC 的BIM 體系架構建立，開發(fā)了面向設計與施工的BIM 建模系統(tǒng)、BIM 數據集成管理平臺及BIM 數據庫。目前，我國正在進行著世界最大規(guī)模的基本建設，工程項目規(guī)模日益擴大，結構形式愈加復雜，尤其是超大型工程項目層出不窮，使企業(yè)和項目都面臨著巨大的投資風險、技術風險和管理風險。然而，當前的管理模式和信息化手段都無法適應現代化建設的需要。應用BIM 技術，從根本上解決建筑生命期各階段和各專業(yè)系統(tǒng)間信息斷層問題，從設計、施工技術到管理全面提高信息化水平和應用效果，已成為建設企業(yè)的迫切需求。

從建筑工程項目的設計、施工、運營管理三個不同階段對BIM 技術的優(yōu)勢進行了分析,并且分析"新型建筑工業(yè)化"的特點和信息化管理方面的問題,最后從標準化設計、工廠化生產、機械化施工、信息化經營和集成化生產5 個方面分析BIM 技術在“新型建筑工業(yè)化”中的應用。

綜上所述，國內外雖然對BIM 技術的應用有了一些研究，但總體來看，可歸結為以下兩個方面：一是BIM 技術在國外廣泛推廣，然而在國內的實際應用較少；二是各國都在積極推進BIM 技術的應用，但BIM 技術在我國發(fā)展依然緩慢。

2.1 研究目標

在武威地區(qū)建筑業(yè)內BIM 技術應用調查，加強BIM 技術應用的推廣。

2.2 主要內容

（1）武威地區(qū)建筑業(yè)企業(yè)現狀分析

據武威地區(qū)統(tǒng)計年鑒數據顯示，截止2017 年底，武威地區(qū)擁有建筑企業(yè)174 個，相比2016年增加了23 個；2016年全市完成建筑業(yè)總產值343.76 億，201 年總產值為362.67億。由此看出，在建筑業(yè)企業(yè)數量增加的情況下，行業(yè)的總產值漲幅不大。

武威地區(qū)建筑業(yè)面臨的問題一方面包括資源消耗大、環(huán)境污染嚴重以及科技運用程度低等傳統(tǒng)建筑業(yè)的共性問題；另一方面，武威地區(qū)目前建筑項目的管理主要以承包制為主，集約化運營程度低，項目管理很少采用BIM 作為主要的技術管理手段。

（2）BIM 技術在武威地區(qū)建筑業(yè)擴散中存在的問題

利用問卷調查，衡量目前武威地區(qū)相關從業(yè)人員對BIM 技術的認知程度，收集相關數據，找出當前BIM 技術對武威地區(qū)建筑業(yè)的影響。

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BIM 技術的應用需要當地政府主管部門、建設方、承包方、設計、施工、監(jiān)理及后期的運營維護等多方共同參與；同時，需要大量的BIM 技術應用人才。通過相關問卷調查和收據收集，大致可以看出目前BIM 技術在武威地區(qū)建筑業(yè)運用率低，政府和相關單位雖然開始意識到建筑信息化的重要性，但對于BIM 技術的研究大多停留在理論階段，實際項目的應用少之甚少。加上區(qū)域位置的局限性，技術型人才的匱乏也是制約當前BIM技術擴散一個重要因素。

（3）武威地區(qū)建筑業(yè)轉型升級的環(huán)境下，BIM 技術的推廣

1）加強政府主導。政府應大力支持建筑信息化發(fā)展，制定相關的法律法規(guī)和技術規(guī)范，強制要求大型建筑項目使用BIM 技術，引領城市建設走向信息化。

2）加強校企合作。利用校企合作模式，培養(yǎng)相關的BIM 技術人才，開展有關課程，

鼓勵學生到企業(yè)中去，培養(yǎng)實用性人才。

3）培養(yǎng)龍頭企業(yè)。鼓勵武威地區(qū)一級及以上資質企業(yè)率先使用BIM 技術，培養(yǎng)BIM

技術相關人才，從而引導武威地區(qū)建筑業(yè)的整體發(fā)展。

3、項目創(chuàng)新特色概述

本課題的創(chuàng)新之處在于研究內容與國內經濟形勢和建筑業(yè)發(fā)展趨勢相銜接,通過對

BIM 技術應用相關領域的研究，分析BIM 技術的優(yōu)勢；同時結合問卷調查，提出BIM

技術擴推廣實踐是武威地區(qū)建筑業(yè)轉型升級的重中之重。

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4、項目研究技術路線

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5、研究進度安排

首先項目團隊要根據問卷調查，認真分析武威地區(qū)建筑業(yè)對于BIM 技術的認知和應用情況，深入理解BIM 技術應用的有關內容。探究BIM技術對于武威地區(qū)市建筑業(yè)轉型升級的重要性。

項目實施進度安排：

第一階段（2018.6—2018.9）：收集相關文獻資料、國家政策，對比分析國內外BIM技術應用的側重點。調查分析武威地區(qū)建筑業(yè)企業(yè)的現狀。

第二階段（2018.10—2018.12）：利用走訪、問卷調查等形式，收集總結業(yè)內相關專家（設計人員、施工人員、監(jiān)理人員、高校相關研究人員）對BIM 技術在武威地區(qū)建筑業(yè)轉型升級方面的看法和意見。

第三階段（2019.01—2019.02）：對前期收集的資料進行分析整理，并在此基礎上進一步的研究分析，探索在武威地區(qū)建筑業(yè)BIM 技術推廣和應用的重要性和必然性。

第四階段（2019.03—2019.05）：整理階段成果，申請大學生創(chuàng)新訓練項目的結題。

6、項目組成員分工

張平德：項目主持，資料整理、文檔撰寫；

李? 杰：走訪調查、問卷調查、資料收集，武威地區(qū)建筑業(yè)現狀分析；

戎? 科：走訪調查、問卷調查，資料分析總結。

三、學校提供條件（包括項目開展所需的實驗實訓情況、配套經費、相關扶持政策等）

?1、學校與國內知名BIM 軟件供應商合作建設了產教融合實訓平臺——BIM 工程中

心，為課題研究提供了強大的平臺支撐；同時學校購買BIM 相關軟件，為該項目團隊提供了訓練有關的軟件。

2、所在學校高度重視科學研究，出臺了多項政策和文件鼓勵科研。

3、學院圖書館資源豐富，開通了多種電子全文數據庫，互聯網更是提供了海量的研究素材資源，所有這些為本項目的研究提供了信息保障。

4、學校已建成局域網，現代化科研設施齊全。

四、預期成果

1、武威地區(qū)建筑BIM 技術的應用。

2、完成“武威地區(qū)建筑業(yè)BIM 技術推廣實踐”應用方案策劃。

五、經費預算

總經費（元）

6000

財政撥款（元）

0

學校撥款（元）

6000

注：總經費、財政撥款、學校撥款由學校按照有關規(guī)定核定數目進行填寫

具體包括：

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六、導師推薦意見

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?? ??????????????????????????????????????????????簽名：

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七、院系推薦意見

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院系負責人簽名：???????? 學院蓋章：

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八、學校推薦意見：

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??????????????????????????? 學校負責人簽名：??????? 學校公章

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